伴隨著人類社會和商業經濟的不斷發展，企業始終處于一種動態的生態環境之中，為了適應這種生存環境，企業必須不斷進行創新。企業的管理與技術創新是企業經營過程中一項經常性的重要活動，創新是企業生存發展的關鍵和源動力。 不創新，毋寧死；不創新，早晚死。創新對企業的生存發展如此重要，但如果沒有深入了解創新的本質和意義，沒有洞悉創新的環境和時機，沒有掌握創新的科學方法，創新往往又容易將企業引入歧途甚至不歸之路。因此，如何進行企業的管理與技術創新，就成為了擺在眾多企業面前的一道難題。 本課程將從管理與技術創新的本質入手，幫助企業的管理干部充分認識到企業創新的必要性和重要性，堅定企業創新發展的信心，學習企業創新的一些原則和科學方法。同時，重點剖析企業現存的一些主要問題，并探求用創新的方法來加以解決，由此促……
企業發展就是要發展一批“狼”。狼有三大特性：一是敏銳的嗅覺；二是不屈不饒、奮不顧身的進攻精神；三是群體奮斗的意識。? ——華為公司總裁 任正非? 在當今社會，企業生存的環境有如狼群生存的環境，競爭不斷，險象環生，時時刻刻都會遭受外界的威脅。那么對于企業來說，如何做才能求得生存與發展呢？華為從2萬元起家，不到30年的時間，成長為年銷售收入5200億的規模，成為全世界都為之敬仰的公司，一路走來，披荊斬棘，靠的是什么——“狼性”，他將狼的智慧、勇敢、團隊、執著等發揮的淋漓盡致，在管理中也充分激發了“狼”的“貪、殘、野、暴、耐”的精神，是中國所有企業學習的典范。
企業發展就是要發展一批“狼”。狼有三大特性：一是敏銳的嗅覺；二是不屈不饒、奮不顧身的進取精神；三是群體奮斗的意識。? ——華為公司總裁 任正非? 狼最值得稱道的是戰斗中的團隊精神，協同作戰，甚至為了勝利不惜粉身碎骨、以身殉職。商戰中這種對手是最令人恐怖的，也是最具殺傷力的。? ——海爾集團總裁 張瑞敏? 狼有計策，肯忍耐，它會在一片好的草地埋伏。而且懂得伏在下風。等黃羊來吃飽了，走不快的時候攻擊，它的戰略比現代人還聰敏。中國人不應只是龍的傳人。也應是狼的傳人。 ——亞洲首富 長江實業集團有限公司董事長 李嘉誠 如果我們不比狼還兇猛，如何生存到……
1. 使管理者全面性、系統性的學習到管理上所應該具備的知識、技巧與認知觀念，邁向職業經理人。 2. 使管理者在工作上充份發揮管理職能，做好承上啟下的工作，帶動企業整體效能發揮。
目前在企業管理中，有這樣一種現象，走進企業一看，一片繁榮，很多人都在忙，而且忙的不可開交，但是月底一看報表，績效產出不高。表面的現象似乎掩飾了問題的本質，于是很多人開始迷茫，覺得自己很努力，團隊很努力，但是績效不高。問題來了，那么忙一定是優秀的標準嗎？答案是否定的。忙和優秀無關，忙，其實沒有什么可值得炫耀的，反而是值得我們反思，值得我們調整和改善。 一提到時間管理很多人想到的是如何節約時間，如何提高速度，如何把一件事以最快的速度去完成。實際上這又進入另外一種誤區，其實速度和時間管理沒有直接的關系。速度快不等于時間管理的好。任正非說：“我們往往沒有時間認真踏實地慢下來做一件事，卻有時間把一件事情重復做。“可見，單純的速度不是時間管理。 其實時間管理，管理的不是時間。而是時間，更……
一提到戰略很多人會存在兩個誤區：有些人覺得戰略是大公司的事情，小公司不用做戰略，于是很多專家把戰略搞成一堆模型，弄成“玄學”；也有人覺得戰略是老板的事情，和中基層沒有關系，于是“戰略”變得陌生且孤立。 齊磊老師積累多年的戰略管理實踐，提出從企業發展的原點出發，按照從遠而近，從大到小，從上而下的邏輯來制定公司戰略方向，遵循大多數人討論，少數人商量，一個人拍板的原則來制定公司戰略模式。真正實現戰略的系統性、科學性、可執行性。讓戰略引起企業全員的共鳴，成為團隊為之而努力的指明燈。 在企業實踐過程中，戰略往往被作為總裁的商業機密或隱私，沒有形成全員的共識，最終極易形成“團隊有力量無方向”的囧態。提到戰略很容易聯想到競爭，于是無數的管理者將競爭作為主要的思考重點，把消滅敵人作為主要目的而卻忽略了自……
一提到戰略很多人會存在兩個誤區：有些人覺得戰略是大公司的事情，小公司不用做戰略，于是很多專家把戰略搞成一堆模型，弄成“玄學”；也有人覺得戰略是老板的事情，和中基層沒有關系，于是“戰略”變得陌生且孤立。 齊磊老師積累多年的戰略管理實踐，提出從企業發展的原點出發，按照從遠而近，從大到小，從上而下的邏輯來制定公司戰略方向，遵循大多數人討論，少數人商量，一個人拍板的原則來制定公司戰略模式。真正實現戰略的系統性、科學性、可執行性。讓戰略引起企業全員的共鳴，成為團隊為之而努力的指明燈。 在企業實踐過程中，戰略往往被作為總裁的商業機密或隱私，沒有形成全員的共識，最終極易形成“團隊有力量無方向”的囧態。提到戰略很容易聯想到競爭，于是無數的管理者將競爭作為主要的思考重點，把消滅敵人作為主要目的而卻忽略了自……
企業發展到一定階段后，依靠老板單打獨斗的時代已經一去不返，現在的企業必須靠團隊取勝，靠科學與規范的管理。加上長期以來社會文化的影響，我們很難再靠機會和資源和關系來僥幸獲勝。于是團隊的建設與管理顯得日益重要，團隊建設就是需要解決目前企業發展中的種種障礙，完成從個人能力到團隊能力的轉變，實現振作、合作、協作的要求，達到一加一大于二的效果。 如何來建設與管理我們的團隊呢？做好團隊建設首先有三個觀念：1.團隊建設不是老板一個人的事情，需要全員參與，共同努力。2.團隊建設不是一蹴而就的瞬間行為，而是需要長期的建設與維護。3.團隊建設容易，但管理卻不易，科學管理使得團隊協作更高效。所以要解決團隊的問題就要從理念上宣講，讓大家明白為什么這樣做，觀念的宣講實際上是思想的引導，從思想上讓大家認識到怎……
企業發展到一定階段后，依靠老板單打獨斗的時代已經一去不返，現在的企業必須靠團隊取勝，靠科學與規范的管理。加上長期以來社會文化的影響，我們很難再靠機會和資源和關系來僥幸獲勝。于是團隊的建設與管理顯得日益重要，團隊建設就是需要解決目前企業發展中的種種障礙，完成從個人能力到團隊能力的轉變，實現振作、合作、協作的要求，達到一加一大于二的效果。 如何來建設與管理我們的團隊呢？做好團隊建設首先有三個觀念：1.團隊建設不是老板一個人的事情，需要全員參與，共同努力。2.團隊建設不是一蹴而就的瞬間行為，而是需要長期的建設與維護。3.團隊建設容易，但管理卻不易，科學管理使得團隊協作更高效。所以要解決團隊的問題就要從理念上宣講，讓大家明白為什么這樣做，觀念的宣講實際上是思想的引導，從思想上讓大家認識到怎么樣是對……
無數的企業規模越來越大，但是老板卻越來越累，流程越來越亂，團隊越來越不穩定等等，這一系列的問題，都是因為企業發展到一定階段后，規模上來了，但是管理卻跟不上。企業一味地追求“大”卻忽略了“強”企業的“大“靠的老板的戰略部署，而”強“則是靠管理。管理中最重要的就是中層管理者的管理，目前很多企業的中層管理者不懂管理，不會管理嚴重阻礙了企業的”強大“。 齊磊老師多年來致力于企業管理，發現很多企業的中層主要有三個來源：1.銷售高手。因為當時銷售比較出眾，得到老板的賞識，加官進爵，做了中層。2.技術能手。因為技術精湛，善于鉆研，老板默認為管理也可以做好，提升為中層。3.空降兵，往往也會由文化不融合導致水土不服，一拍兩散。中層管理是企業管理的重中之重，刻不容緩。 如何來解決中層管理的問題呢？1.重視中……
無數的企業擁有好的想法卻難以付諸行動。領導的指令到了中就會打折，就會走偏，就會失去指令本身的意義。解決員工執行力的問題，就是需要解決員工把指令變成結果的能力。這種能力不是單方面的問題，需要從思想理念，行為方式和管理模式上統一轉變。直到統一思想，統一聲音，統一行為，做到指令必達。 齊磊老師多年來致力于企業執行力課題研究，團隊執行主要從轉變觀念、改變行為，固化習慣三個方面為主。當然課程所包含的理念，行為，訓練都是相互結合的，所有的訓練是以理念為基礎的強化訓練目的是改變思維習慣和行為習慣。 執行是需要把指令變為結果。這里存在幾個常見問題，第一指令本身有問題，很多時候指令本身不清晰，導致員工理解偏差或誤解，后續再努力也無濟于事；另外中間需要對過程進行監督檢查，這個檢查需要公平、公正……
這樣的場景在日常的工作中是否很常見？ 場景1：你的下屬對你說：“領導，最近技術部說有幾個項目不得不延期，還有剛才客戶打電話詢問解決方案的設計進展，另外，我看到……；對了，張總建議最近要開一次產品創新會，如果……可能……”聽了半天你還是不知道他究竟要說明什么，或者需要給你提供什么幫助！ 場景2：洋洋灑灑寫了幾十頁的PPT報告，并在會議上跟大家滔滔不絕的講了30分鐘，雖然信息量豐富卻不知所云，結果下面一片寂靜——很好的解決了臺下人員的失眠問題！ 場景3：在電梯中無意中偶遇你的老板,老板隨口問了你一句，“手頭的項目情況怎么樣？”電梯從樓上到樓下只有幾十秒鐘的時間，結果在這么短的時間內實在不知道該如何把工作說清楚！ 沒有要點、雜亂無章的口頭表達和文字表達往往都缺乏對對方的說服力、甚至降低整個……
為什么你的團隊執行差？——因為戰略不清晰，員工不理解，缺少執行之根！ 為什么你的團隊執行差？——因為沒有良好的執行環境，無法支撐員工執行！ 為什么你的團隊執行差？——因為沒有執行理念的導入，員工缺少執行意愿！ 為什么你的團隊執行差？——因為您一直在學執行力，卻沒有學習推動執行力的執行模式！ 為什么你的團隊執行差？——因為沒有可以操作的執行工具，員工缺少執行技能！ 結論：執行力是一套體系，需要全面變革。 推動執行力是另外一套體系，需要借助執行模式撬動執行障礙。 《基于戰略結果的執行力實戰訓練營》是齊老師13年研究成果，是團隊執行力經典課程，包括案例分析、現場解答、角色扮演、電影片段、情景模擬、管理游戲、感恩訓練，讓學員在緊張、熱烈、投入、震撼、感動的狀態中，緊張、熱烈而投入、問道……
無數的企業擁有好的想法卻難以付諸行動。領導的指令到了中層就會打折，就會走偏，就會失去指令本身的意義。解決員工執行力的問題，就是需要解決員工把指令變成結果的能力。這種能力不是單方面的問題，需要從思想理念，行為方式和管理模式上統一轉變。直到統一思想，統一聲音，統一行為，做到指令必達。 齊磊老師多年來致力于企業執行力課題研究，團隊執行主要從轉變觀念、改變行為，固化習慣三個方面為主。當然課程所包含的理念，行為，訓練都是相互結合的，所有的訓練是以理念為基礎的強化訓練目的是改變思維習慣和行為習慣。 如何來解決員工執行部力的問題呢？員工不執行有以下幾種原因：1.員工不知道干啥2.員工不知道怎么干3.員工干起來不順暢4.員工不知道干好了有什么好處5.員工知道干不好也沒什么壞處。要解決執行不力的問……
程內容：一、團隊建設（團隊訓練、增強團隊凝聚力）團隊是由個體組成，只有互相提供價值，才有合作可能。沒有內心的強大的員工，就沒有強大的公司。二、優秀的團隊的特征勇于承擔責任的領導；清晰明確的共同目標；三個統一：統一的思想，統一的聲音，統一的行動。第一講:執行意愿：商業人格----我們是商人,企業不是家!（讓企業員工從業余選手向職業選手轉變）課程內容：執行：狹義，以規則為前提把目標變成結果的行動。廣義，完成公司戰略目標的過程都叫執行。執行的誤區：學歷有關性格有關年齡有關-----執行的前提：百分百責任（百分百對自己負責百分百對工作結果負責）員工不執行的傳統思維習慣：面子文化、模糊文化、圈子文化企業和員工之間的關系是一種商業交換關系，員工提供勞動結果交換工資薪酬。商業人格：靠原則做事，靠結果交換；……
第一天課程內容歐美企業培訓理念與中國培訓理念的區別……………………中國對培訓的三大認知歐洲對企業培訓的認知美國對企業培訓的認知PTT課程目的及核心宗旨………………………重要級PTT國際專業講師培訓課程起源認知PTT國際專業講師課程任何課程都要事先設定課程目的任何課程都要事先設定課程宗旨PTT課程目的及宗旨目的——幫助企業講師瞬間認識培訓與課程的價值、關系、標準二、PTT課程第一個重要詞——感性………………重要級目的——幫助企業講師抓住學員注意力，沒有注意力就沒有課程價值感性在課程中的重要性感性課程技巧匯總感性技巧在課程中的設計及安放標準培訓師的四種常見風格與不同風格培訓師優勢及缺點分析目的——幫助企業講師了解每個課程適合的風格（二天課程不要本內容）產品知識、業務知識課程適合風格設計銷售課程、……
一、課程開營領導寄語——進行培訓前動員 二、中國PTT家譜及發展介紹讓企業培訓師知道PTT能為自己授課帶來的價值三、PTT課程目的介紹目的：幫助企業培訓師了解課程期間自己要做什么四、PTT課程核心宗旨 目的：標準企業培訓師了解本次課程的成果五、戲說PTT 培訓目的：培訓行業一些關于培訓師所有課程六、認識PTT、目的：幫助培訓師如何在學習PTT初級班后的后期進步七、企業培訓師主講課程定位【學員內人30秒】目的：幫助導師了解學員基本功和后期引導方向 八、企業培訓師主講課程分類目的：幫助企業培訓師了解所有課程類型和特性 九、企業培訓師學習心得分享目的：幫助導師和學員鎖定上段學習成果 十、第一次研討會：講好課程的必備要素目的：幫助企業了解培訓師需要的知識與能力 十一、企業培訓師第一次講課訓練目的……
九型人格源于數千年前的中東古老智慧，一直到上世紀五十年代，才正式傳入美國，現今各個學派的心理學家發現，它和現代的人格論述竟然不謀而合。九型人格既簡單、精確，又寓意深遠。九型人格的基本原理就是：人與人是有差異的，有不同的原動力和價值觀，不同性格型態的人需要用不同的方式來合作和溝通。當每個人都充分發揮自我性格模式去做事，使用他人性格模式與對方協作配合時，此時個體和團隊的溝通與合作效率才是最高的。九型人格追溯了個人列入不同性格的淵源，深入到不同性格的原動力層面，理清各類人格的細微分別，讓我們真正認識自己、了解別人，從而提升彼此的團隊溝通與合作效率。
序言篇零、第一次親密接觸1、我們的現狀自我：優勢局限；他人：形色人生；情景：主觀客觀2、九型人格性格心理學與我們的關系什么是性格類型性格差異化與職業生涯規劃的關系識人善用——如何在職業生涯規劃中“用”好自己3、性格型態自我認知趣味測試：現場性格型態趨勢判定對號入座：參加者描述自我性格型態分析篇一、運用九型人格進行職業生涯規劃的核心（1）類別、型號和狀態（2）運用性格心理學進行職業生涯規劃的關鍵：大樹模型二、本能類三性格1/8/9號的性格特征三、感性類三性格2/3/4號的性格特征四、理性類三性格5/6/7號的性格特征備注：性格特征這部分教學環節包括了每種性格的核心價值觀、注意力焦點和情緒反應、行為習慣等內容，主要圍繞“望聞問切性格辨析思路”讓學員分析確認自己的性格類型，為下一個“職業生涯規劃”……
第一部分認識九型性格型態的重要性◇銷售過程中，自我、他人與情景的關系◇性格型態自我初判◇性格造成個別差異與溝通偏好◇性格影響銷售風格與潛能績效第二部分九型性格類型的“望聞問切”與“察言觀色”◇對號入座判斷性格類型?基本恐懼、基本欲望?身體語言、常用詞匯?講話方式∕語調◇九型人格導致的三種性格差異化銷售氣場◇銷售團隊領導者的性格往往決定了整個團隊的銷售風格第三部分銷售過程中的“投其愛，行其好”◇面對某性格型態客戶時，我們該怎么辦？◇各性格型態客戶在銷售過程中的主要抗拒點◇各性格型態客戶溝通要點與技巧第四部分銷售過程中的“揚其長，避其短”◇各性格型態銷售人員的行為模式◇各性格型態銷售人員的提升要點
九型人格，是一門廣泛應用于企業管理的識人用人指南與性格工具。 九型人格，是風行世界的MBA課程，美國斯坦福大學商學院必修課程，它是眾多全球500強企業——蘋果、摩托羅拉、寶 潔、索尼、波音、可口可樂、惠普、諾基亞等世界級企業的識人用人之道。 九型人格，是聯合國和美國中央情報局用以分析各國政要性格的識人指南。 “九型人格，是一門可以在兩三天中學習掌握的工具，識人用人的水準相當于你在大學學習三年專業心理學。”——全球九型人格一代宗師 海倫?帕爾默
在如今瞬息萬變的時代，培訓變的尤為重要。對那些能夠順應這個時代的需求并對員工進行有效培訓的企業來說，他們擁有了競爭優勢，未來定可大展宏圖。然而，在很多企業中的培訓都是例行公事——枯燥乏味。結果，根本沒什么成果，并沒有達到轉變員工心態和提升工作效率的培訓目標。 沙漠掘金課程是國際經典的體驗式管理培訓課程之一，此課程是一項強有力的體驗式培訓工具，可以幫助企業員工理解并實踐那些能讓他們獲得成功的行為模式。該課程是強體驗性和高參與性的培訓項目。能夠讓參與者理解影響他們行為和團隊工作的真實問題。學員親身參與桌面推演，情景呈現，自我觸動團隊反思，自己教育自己，改變自己。 該課程對團隊運作時可能出現的人員合作、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進行深度挖掘、分析和找到解決方法的專業游戲課程。透過游戲的體驗引……
在如今瞬息萬變的時代，培訓變的尤為重要。對那些能夠順應這個時代的需求并對員工進行有效培訓的企業來說，他們擁有了競爭優勢，未來定可大展宏圖。然而，在很多企業中的培訓都是例行公事——枯燥乏味。結果，根本沒什么成果，并沒有達到轉變員工心態和提升工作效率的培訓目標。 沙漠掘金課程是國際經典的體驗式管理培訓課程之一，此課程是一項強有力的體驗式培訓工具，可以幫助企業員工理解并實踐那些能讓他們獲得成功的行為模式。該課程是強體驗性和高參與性的培訓項目。能夠讓參與者理解影響他們行為和團隊工作的真實問題。學員親身參與桌面推演，情景呈現，自我觸動團隊反思，自己教育自己，改變自己。 該課程對團隊運作時可能出現的人員合作、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進行深度挖掘、分析和找到解決方法的專業游戲課程。透過游戲的體驗引……
在如今瞬息萬變的時代，培訓變的尤為重要。對那些能夠順應這個時代的需求并對員工進行有效培訓的企業來說，他們擁有了競爭優勢，未來定可大展宏圖。然而，在很多企業中的培訓都是例行公事——枯燥乏味。結果，根本沒什么成果，并沒有達到轉變員工心態和提升工作效率的培訓目標。 沙漠掘金課程是國際經典的體驗式管理培訓課程之一，此課程是一項強有力的體驗式培訓工具，可以幫助企業員工理解并實踐那些能讓他們獲得成功的行為模式。該課程是強體驗性和高參與性的培訓項目。能夠讓參與者理解影響他們行為和團隊工作的真實問題。學員親身參與桌面推演，情景呈現，自我觸動團隊反思，自己教育自己，改變自己。 該課程對團隊運作時可能出現的人員合作、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進行深度挖掘、分析和找到解決方法的專業游戲課程。透過游戲的體驗引……
第一講供給側結構性改革的背景一、凱恩斯主義經濟學的基本理論二、國內需求側動力不足三、國際環境趨壞第二講供給側結構性改革問題一、供給側改革政策解析（一）國企改革1、國有經濟存在的理論依據2、國外的情況3、我國國企改革（二）積極介入一帶一路發展戰略（三）補短板——強化科技創新能力（四）去庫存、去杠桿——房地產市場的政策調整（五）大力發展民營經濟和現代服務業（六）大力發展新興產業第三講紙業行業的市場分析一、我國紙業發展二、紙業產業復興周期的原因三、紙業新周期主要表現四、紙業企業的發展趨勢第四講企業的應對策略一、思維突破1、互聯網的本質2、基于互聯網的數據產業迅猛發展3、互聯網下傳統業態的改變二、組織突破三、文化突破案例：海爾企業文化的建立四、技術突破五、管理突破1、管理理念的突破2、管理方法的突破……
無論身處什么行業，總有些人天天加班卻總是完成不了工作；無論身處什么公司，也總有些人卻能利用上班時間就創造出良好工作效益。原因何在？其核心在于對于無形資源——時間的管理與使用，時間管理能力、使用效率較強的人，可以利用有限的時間創造出無限的工作績效，而時間管理能力、使用效率較差的人卻可能空耗時間，甚至導致團隊與企業的效率與效益。基于此職場現狀，本課程聚焦于職場中時間的管理與應用，討論和提出時間管理的相關方法技巧，協助、帶領職場人士從無序、疲憊、拖延的低效陷阱，走向有序、平衡、專注的高效工作。
沙盤模擬篇0序言0.1熱身開場0.2參課原則1沙盤模擬1.1規則說明1.2團隊建設1.3模擬演練1.4結果公布分享總結篇2序言：目標管理的概念、價值與類型2.1目標概述——目標的重要性——什么是目標2.2目標管理的幾大誤區——順其自然——想當然法——隨機應變2.3目標管理的重要性——什么是目標管理——目標管理的核心作用3.目標管理的工作過程四、目標管理的類型1.提高業績型目標管理的概念及運用流程2.開發能力型目標管理的概念及運用流程第二章、制定目標的基本原則一、如何制定符合企業需要的目標1.讓員工自己制定2.目標項目注意事項3.目標要數量化和具體化4.目標設定的SMART原則5.目標制訂的其它要領二、制定目標的常見方法1.共同討論制定部門目標2.下屬提出個人目標草案3.上司審查下屬目標草案第……
0引言0.1參課原則0.2我們的職場現狀1目標制定：沒有結果的目標管理就是耍流氓1.1老生常談話“目標”——廣義和狹義的目標——哈佛大學對目標的研究1.2以結果為導向的目標——三要素：目標管理的金字塔模型——目標管理的概念——目標管理的意義——目標管理的五大特點——案例分析：企業在目標管理中經常遇到的問題1.3職場中常見的三種工作目標——達成型目標——解決問題型目標——例行型目標——不同類型目標的工作重點1.4企業與個人的年度目標管理——從時間維度看目標——怎樣的目標才是好目標——案例分析——目標管理的SMART原則1.5實戰練習：目標制定之“理清現狀”——工具介紹與講解——現場練習與點評——職場中常用的五種“理清現狀”思路1.6實戰練習：目標制定之“三板斧”——工具介紹與講解——現場練習與……
這是個“打劫”的時代！互聯網技術為打劫提供了技術上的實現手段，資本為打劫提供了“燒錢”海盜精神成為強悍的、致勝的商業風格。 各行各業都面臨揭竿而起的打劫者、顛覆者，商業亂世，一切都在快速變化，相對穩定的戰略和組織，根本無法及時做出反應，只有人，才可能根據前線的炮聲和戰火，即時判斷、快速反應。因此，對公司的管理也提出了更多的要求；如何快速的復制出優秀的管理人才，是未來快速發展的重要支撐之一。 變化的世界不變的真理：我們提出“一切要回到人才、服務于人才”的理念，認為企業發展的速度與高度，將由企業人才的厚度與廣度決定。作為公司的管理者不但需要持續提升自身管理素養，更要掌握精湛的團隊管理技能，將團隊價值發揮最大化。 《卓越管理者深度修煉》課程，緊貼當下時代特征和企業人才培養需求，基于多年企……
目前，很多管理人員大多來自于具有發展潛力的業務骨干，但是面對管理，他們有的僅是零散的經驗和感覺，并沒有真正形成管理技能，因而他們最缺的就是管理的實操能力。 走上管理崗位后，管理者將面臨很多的問題：如何對新的角色做好定位？如何帶領一個有戰斗力的團隊？如何制定并分解工作績效？如何制定工作計劃？如何與領導、同事、下屬進行高品質的溝通？如何激發團隊活動？如何培養和輔導下屬以提升他們的勝任能力…… 《新任管理者能力提升》課程不但深入講解管理的本質，還結合大量的案例討論和現場的實際操作，將枯燥的專業知識轉換為通俗易懂的操作方法，從而使管理者輕松掌握管理學知識，并有效幫助管理者提升相關的管理技能和技巧。
