不限 銷售技巧 市場營銷 人力資源 生產(chǎn)管理 領(lǐng)導(dǎo)力 采購管理 財務(wù)法律 倉儲物流 項目管理 客戶服務(wù) 企業(yè)戰(zhàn)略 行業(yè)趨勢 資本運營 通用管理 質(zhì)量管理 職業(yè)素養(yǎng) 國學(xué)心理 其他
不限 銀行證券行業(yè) 航空客運行業(yè) 電力能源行業(yè) 生產(chǎn)制造行業(yè) 政府機關(guān)部門 醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè) 美容整形行業(yè) 酒店餐飲行業(yè) 服裝鞋包行業(yè) 商超零售行業(yè) 快消品行業(yè) 家居建材行業(yè) 汽車服務(wù)行業(yè) 教育培訓(xùn)行業(yè) 建筑地產(chǎn)行業(yè) 通信行業(yè) 保險行業(yè) 煙草行業(yè) 旅游行業(yè) 其他
不限 半天 一天 兩天 三天 四天 五天 六天 七天 八天 九天 十天 十天以上
精益生產(chǎn)就是及時制造，消滅故障，消除一切浪費，向零缺陷、零庫存進軍。 與傳統(tǒng)的大生產(chǎn)方式不同，其特色是“聚集正能量、杜絕負能量”。而傳統(tǒng)中國企業(yè)死搬照套日本的精益生產(chǎn)模式，不根據(jù)實際企業(yè)現(xiàn)狀變革，是難以實現(xiàn)的 任老師近幾年走訪了近500多家各類型企業(yè)，發(fā)現(xiàn)企業(yè)不缺管理人員甚至管理精英，也不缺流程及制度，但通過深入調(diào)研及分析，發(fā)現(xiàn)他們有以下共性： 經(jīng)常加班＞訂單逾期 累得要命＞工資不高 口號很大＞執(zhí)行懈怠 天天精益＞浪費不少 說話聲大＞業(yè)績做小 會議很多＞問題依舊 結(jié)論：管理系統(tǒng)或控制系統(tǒng)存在問題，管理系統(tǒng)無法讓全員為企業(yè)的最終價值（產(chǎn)品或服務(wù)）實現(xiàn)為核心進行工作，中高層管理者缺少對整個管理系統(tǒng)從接單到出貨一系列控制點的整體了解和掌握，導(dǎo)致工作中沖突不斷，各自為政，企業(yè)處於低效……
精益生產(chǎn)就是及時制造，消滅故障，消除一切浪費，向零缺陷、零庫存進軍。面對競爭日益激烈的市場，困擾制造型企業(yè)的交貨延期、庫存資金大量占用、產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定、客戶訂單頻繁波動；生產(chǎn)要素運行效率低下等不良現(xiàn)象，已成為阻礙企業(yè)生存和發(fā)展的致命因素。 制造企業(yè)的管理者也在思考：當(dāng)前全球工業(yè)最佳的生產(chǎn)管理方式是什么? 已被世界500強廣泛采用的生產(chǎn)管理方式是什么?被稱為 21世紀(jì)工業(yè)全球標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)管理方式是什么?最終使我們認識到，進行生產(chǎn)管理的過程控制、提高制造系統(tǒng)的柔性，提升企業(yè)市場反應(yīng)速度，使企業(yè)快速成長的管理思想和方式——精益生產(chǎn)管理系統(tǒng)。 任老師近幾年走訪了近500多家各類型企業(yè)，發(fā)現(xiàn)企業(yè)不缺管理人員甚至管理精英，也不缺流程及制度，但通過深入調(diào)研及分析，發(fā)現(xiàn)他們有以下共性： 加班無休止＞訂單還……
設(shè)備高效安全生產(chǎn)是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。隨著國民經(jīng)濟快速發(fā)展，企業(yè)在生產(chǎn)中充分依靠現(xiàn)代化、高效能的設(shè)備裝置，應(yīng)用先進的設(shè)備管理理念和方法以及實用的技術(shù)手段，才能保障企業(yè)在激烈的市場競爭中得以生存和發(fā)展。隨著設(shè)備現(xiàn)代化水平的不斷提高，設(shè)備管理的難度系數(shù)也就相應(yīng)加大，從研究“設(shè)備點檢”入手，以跨學(xué)科、跨產(chǎn)業(yè)的新思維方式，從企業(yè)的組織變革，學(xué)習(xí)當(dāng)前國際上的新知識，掌握新技術(shù)，運用先進的管理手段，來提高設(shè)備管理現(xiàn)代化水平，確保高效安全生產(chǎn)，提高經(jīng)濟效益。 所謂點檢，就是按照一定的標(biāo)準(zhǔn)、一定周期、對設(shè)備規(guī)定的部位進行檢查，以便早期發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障隱患，及時加以修理調(diào)整，使設(shè)備保持其規(guī)定功能的設(shè)備管理方法。值得指出的是，設(shè)備點檢不僅僅是一種檢查方式，而且是一種制度和管理方法。點檢是設(shè)備預(yù)防維修的基……
隨著我國經(jīng)濟大國、制造大國、消費大國地位的確立，以及產(chǎn)品制造技術(shù)的飛速發(fā)展，物流與供應(yīng)鏈成本管理水平將成為衡量企業(yè)核心競爭力的重要指標(biāo)之一。企業(yè)需要根據(jù)自身的情況，制定出合適的物流與供應(yīng)鏈規(guī)劃，計劃體系，采購體系，物流與配送體系來取得競爭優(yōu)勢。
課程背景】 隨著我國經(jīng)濟大國、制造大國、消費大國地位的確立，以及產(chǎn)品制造技術(shù)的飛速發(fā)展，生產(chǎn)與運營管理水平將成為衡量企業(yè)核心競爭力的重要指標(biāo)之一。為此，基于對生產(chǎn)運營及供應(yīng)鏈管理的研究，并結(jié)合曾經(jīng)在多家知名企業(yè)的任職經(jīng)歷及輔導(dǎo)經(jīng)驗，吳誠博士（曾任：華為公司采購總監(jiān)；富士康采購與供應(yīng)鏈高層主管；康佳集團采購總監(jiān)、集團副總經(jīng)理；現(xiàn)任：北京大學(xué)、清華大學(xué)、人民大學(xué)等高校 總裁班 特聘講師），將與您一起回顧“生產(chǎn)與運營管理”的理論知識，一起分享知名企業(yè)的管理經(jīng)驗，一起分析成功與失敗的案例，一起探討不同行業(yè)、不同產(chǎn)品、同一產(chǎn)品的不同生命周期的成本控制方法與管理策略……故此，特推出該《生產(chǎn)與運營管理》課程。
隨著我國經(jīng)濟大國、制造大國、消費大國地位的確立，以及產(chǎn)品制造技術(shù)的飛速發(fā)展，如何有效組織生產(chǎn)，實現(xiàn)生產(chǎn)排產(chǎn)流程的創(chuàng)新，并不斷提升生產(chǎn)管理水平？將成為衡量企業(yè)核心競爭力的重要指標(biāo)之一。企業(yè)需要根據(jù)自身的情況，制定出合適的精益生產(chǎn)計劃與排產(chǎn)管理策略，以便取得競爭優(yōu)勢。
隨著我國經(jīng)濟大國、制造大國、消費大國地位的確立，以及制造技術(shù)的飛速發(fā)展，采購成本控制水平將成為衡量企業(yè)核心競爭力的重要指標(biāo)之一。時代再次對采購提出了更高的要求： 采購成本占到產(chǎn)品成本的比例越來越高，為什么？ 采購成本控制，不再只是采購部門的責(zé)任，為什么？ 如何推動研發(fā)、質(zhì)量、產(chǎn)品、客戶一起來降低采購成本？ 如何制定供應(yīng)商合作策略與模式？如何制定采購戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)，來降低采購成本？ 如何制定供應(yīng)商管理與采購談判戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)來降低采購成本？…… 吳誠博士（曾任：華為 采購商務(wù)總監(jiān)；富士康 供應(yīng)鏈高層主管；康佳集團采購總監(jiān)、副總經(jīng)理；現(xiàn)任：北京大學(xué)、清華大學(xué)、人民大學(xué)總裁班 特聘講師）將與您一起回顧“采購成本分析與控制”的理論知識，一起分享知名企業(yè)的管理經(jīng)驗，一起分析成功與失敗的案例，一起探……
什么是精益化營銷精益化營銷首先是戰(zhàn)略而非戰(zhàn)術(shù)精益化營銷首先是思想而非行動為什么要推進精益化營銷從松散到精細讓市場更健康讓渠道更給力讓訂單更驚喜讓增長更持續(xù)三、精益化營銷之客戶開發(fā)與管理一）選好路——檢視區(qū)域，理性分析1、區(qū)域CT透視――定制區(qū)域框架橫向3C(客戶customers、競爭者competitors、競爭優(yōu)勢competitive advantage)：縱向1T(行業(yè)及環(huán)境趨勢trad)2、整體過濾分類――細分目標(biāo)行業(yè)重點行業(yè)次重點行業(yè)潛在行業(yè)二）找準(zhǔn)點——尋找突破，有效切入1、依據(jù)“MAN”法則定行業(yè)：Money：行業(yè)購買的資金力Authority：行業(yè)客戶購買的決策力Need：行業(yè)客戶的需求力2、橫縱結(jié)合尋找切入突破面：首選突破面（需求量大、資金強、購買強、短時間內(nèi)易于簽單、繼……
在工業(yè)4.0的今天，精益生產(chǎn)已經(jīng)不是新鮮的名詞，很多企業(yè)都在學(xué)習(xí)TPS豐田模式而競相效仿，然雖形似而神離。有的企業(yè)不是當(dāng)作管理的工具來用，而是當(dāng)成了玩具，什么新鮮的管理方法總想拿來試一試，如六西格瑪、阿米巴經(jīng)營模式，不結(jié)合自身企業(yè)現(xiàn)狀而盲目導(dǎo)入，只會形成一陣運動，風(fēng)過消停了。什么也沒有留下。 李老師在國內(nèi)百強企業(yè)成功推行精益生產(chǎn)多年，又在咨詢公司從事企業(yè)精益落地輔導(dǎo)多年，能夠把世界精益本土化，把西方智慧中國化，既熟知甲方運營需求，又有乙方精益落地實操經(jīng)驗，作為親自輔導(dǎo)上百家企業(yè)的資深老師,將以大量成功案例來引導(dǎo)大家，如何知而行，行而易，讓精益真正成為一種文化，為企業(yè)發(fā)展添磚加瓦，為個人的成長賦能助力!
一個企業(yè)好不好,看看現(xiàn)場就知道了。一個企業(yè)管理怎么樣,看看6S管理就知道了。6S管理,是一個企業(yè)從泥腿兵到國軍的轉(zhuǎn)變過程,是一個企業(yè)脫胎換骨走上規(guī)范化管理的必然之路！ 90%的中國制造型企業(yè)，我們常可以看到治具、工具凌亂擺放，機器設(shè)備布滿灰塵且沒有定位標(biāo)識，原材料、半成品、在制品、成品、不良品、輔材擺放雜亂無章，未加以合理定置，作業(yè)區(qū)、物流區(qū)、辦公區(qū)未明確規(guī)劃且標(biāo)識不清，工人衣著不整，士氣低落，浪費現(xiàn)象隨處可見，6S做不好不僅僅影響車間美觀度，更多的是帶來效率的低下、品質(zhì)的下滑、交貨期的延長、成本的增長、還有客戶驗廠的通過率.解決這些疑難雜癥，唯有落實推行6S現(xiàn)場管理……
天下之本在國，國之本在家，家之本在身！如果說“家庭”是社會的細胞，那么基層班組就是公司的細胞，“身強”則家庭強，干部強則公司強！ 中基層是企業(yè)的“中堅”，兵頭將尾、承上啟下，可謂：成也中層、敗也中層!中層干部的能力素質(zhì)，直接決定企業(yè)的管理能力和競爭能力！ 很多中基層干部都是從一線作戰(zhàn)部隊“火線提拔”起來的，并未經(jīng)歷系統(tǒng)性培訓(xùn)。管理起來是“只知其然不知其所以然”。主帥無能累死三軍！這樣的管理能力，自然會給我們的管理帶來“近親繁殖”效應(yīng)，導(dǎo)致整體管理水平止步不前、員工的成長跟不上公司腳步、員工的業(yè)績達不到公司要求，進而對公司長期的良性發(fā)展帶來極大隱患！ 本課程從管理者必須具備的問題意識，管理者如何搭班子、帶團隊,中層管理一天究竟應(yīng)該做什么，以及如何提升團隊的執(zhí)行力，并帶領(lǐng)團隊走向管理的規(guī)范……
第一單元現(xiàn)場管理干部心態(tài)認知與管理新思維現(xiàn)場管理干部的角色認知現(xiàn)場管理發(fā)展趨勢現(xiàn)場管理干部八大意識現(xiàn)場管理三大突出點如何用改善無止境的眼光看現(xiàn)場現(xiàn)場管理干部需要新思維現(xiàn)場管理上下級新型思維圖案例分析：某電子企業(yè)生產(chǎn)部主管感悟第二單元現(xiàn)場管理之問題分析與系統(tǒng)解決何為問題，何為問題意識現(xiàn)場管理人員思考與解決問題的三步曲面對問題的心態(tài)與新思維分析問題的方法之—QC組合核心手法分析問題的方法之二PDCA手法與8D團隊現(xiàn)場作業(yè)不良的主因——人為失誤第三單元現(xiàn)場管理效率提升與改善認識真、假效率設(shè)備的可動率和運轉(zhuǎn)率正確使用改善工具ECRS流水線的生產(chǎn)方式流線化生產(chǎn)條件與功能性生產(chǎn)的區(qū)別認識和區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)化和非標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)產(chǎn)距時間、作業(yè)順序、在制品的標(biāo)準(zhǔn)化如何實現(xiàn)多工序操作多能工培養(yǎng)要點和技巧作業(yè)動作“三不”原則……
第一單元現(xiàn)場管理干部心態(tài)認知與管理新思維現(xiàn)場管理干部的角色認知現(xiàn)場管理發(fā)展趨勢現(xiàn)場管理干部八大意識現(xiàn)場管理三大突出點如何用改善無止境的眼光看現(xiàn)場現(xiàn)場管理干部需要新思維現(xiàn)場管理上下級新型思維圖案例分析：某電子企業(yè)生產(chǎn)部主管感悟第二單元現(xiàn)場管理之問題分析與系統(tǒng)解決何為問題，何為問題意識現(xiàn)場管理人員思考與解決問題的三步曲面對問題的心態(tài)與新思維分析問題的方法之—QC組合核心手法分析問題的方法之二PDCA手法與8D團隊現(xiàn)場作業(yè)不良的主因——人為失誤第三單元現(xiàn)場管理效率提升與改善認識真、假效率設(shè)備的可動率和運轉(zhuǎn)率正確使用改善工具ECRS流水線的生產(chǎn)方式流線化生產(chǎn)條件與功能性生產(chǎn)的區(qū)別認識和區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)化和非標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)產(chǎn)距時間、作業(yè)順序、在制品的標(biāo)準(zhǔn)化如何實現(xiàn)多工序操作多能工培養(yǎng)要點和技巧作業(yè)動作“三不”原則……
第一模塊精益管理政策宣貫篇5月11日，集團公司在京召開全面推行精益管理啟動視頻會議精益管理是華電集團“十三五”開局之年的重點項目《中國華電集團公司全面推行精益管理實施方案》遵循“消除浪費、創(chuàng)造價值、持續(xù)改善、精益求精”精益理念按照“專項試點、全面推行、鞏固提升”三個階段，完成精益管理在集團總部、區(qū)域公司和基層企業(yè)的導(dǎo)入和推行以精益思想引領(lǐng)管理提升，不斷提高資源利用效率和管理效率精益管理主要內(nèi)容概括為“1264”突出企業(yè)效益這個核心抓住“降本”、“增收”兩個重點圍繞安全管理、運行管理、檢修管理、燃料物資、財務(wù)管理、市場營銷六個方面運用診斷、分析、改善、標(biāo)準(zhǔn)化四類工具第二模塊精益管理思想淵源篇精益管理的起源精益管理的核心價值發(fā)電企業(yè)實施精益生產(chǎn)管理的障礙發(fā)電企業(yè)精益生產(chǎn)管理推進體系與管理改善的關(guān)……
導(dǎo)入：建設(shè)五型班組的時代意義第一單元堅持民主管理構(gòu)建和諧——和諧型班組建設(shè)和諧文化與價值觀塑造班組長領(lǐng)導(dǎo)力塑造改變用人哲學(xué)改變解決問題流程改變工作推進方向班組長的溝通建立融洽關(guān)系的技巧企業(yè)部門間溝通障礙分析班組長的激勵激勵的十大技巧有效的激勵驅(qū)動程序如何激勵員工，有效發(fā)揮潛能問題沖突管理沖突無處不在沖突的積極影響沖突的消極影響溝通不暢導(dǎo)致沖突沖突管理技術(shù)問題解決目標(biāo)升級回避緩和組織途徑處理沖突，達成一致打造和諧型班組案例討論：什么樣的班組是真的和諧呢？第二單元拓展思維空間挖掘潛能——創(chuàng)新型班組建設(shè)塑造創(chuàng)新意識班組創(chuàng)新的內(nèi)容：小處著手，事事可創(chuàng)新班組創(chuàng)新的主體：全員有責(zé)，人人是主角突破慣性思維什么是慣性思維慣性思維形成的原因如何突破慣性思維妙用創(chuàng)新思維創(chuàng)新潛能的開發(fā)綜合運用的創(chuàng)新思維技巧右半球……
?決戰(zhàn)在市場，決勝在車間，執(zhí)行在班組。本課程從日常作業(yè)能力、現(xiàn)場管理能力、現(xiàn)場改善能力、人員管理能力四大模塊進行提綱挈領(lǐng)的提煉、總結(jié)；同時，對于車間班組管理的各個領(lǐng)域，介紹不容忽視的操作細節(jié)，力求“實際、實用、實操、實效”，滿足班組長和生產(chǎn)主管全面提升其綜合管理技能的需求。 本課程將有效的幫助班組長和生產(chǎn)主管快速掌握一套車間、班組管理的新理念、新手法、新工具，資深專家與學(xué)員現(xiàn)場交流，真正剖釋車間、班組管理中的熱點、冰點、疑點、難點問題，有效解決車間班組的管理問題，并達成 PQCDMS目標(biāo)。
決戰(zhàn)在市場，決勝在車間，執(zhí)行在班組。本課程從日常作業(yè)能力、現(xiàn)場管理能力、現(xiàn)場改善能力、人員管理能力四大模塊進行提綱挈領(lǐng)的提煉、總結(jié)；同時，對于車間班組管理的各個領(lǐng)域，介紹不容忽視的操作細節(jié)，力求“實際、實用、實操、實效”，滿足班組長和生產(chǎn)主管全面提升其綜合管理技能的需求。 本課程將有效的幫助班組長和生產(chǎn)主管快速掌握一套車間、班組管理的新理念、新手法、新工具，資深專家與學(xué)員現(xiàn)場交流，真正剖釋車間、班組管理中的熱點、冰點、疑點、難點問題，有效解決車間班組的管理問題，并達成 PQCDMS目標(biāo)。
決戰(zhàn)在市場，決勝在車間，執(zhí)行在班組。本課程從日常作業(yè)能力、現(xiàn)場管理能力、現(xiàn)場改善能力、人員管理能力四大模塊進行提綱挈領(lǐng)的提煉、總結(jié)；同時，對于車間班組管理的各個領(lǐng)域，介紹不容忽視的操作細節(jié)，力求“實際、實用、實操、實效”，滿足班組長和生產(chǎn)主管全面提升其綜合管理技能的需求。 本課程將有效的幫助班組長和生產(chǎn)主管快速掌握一套車間、班組管理的新理念、新手法、新工具，資深專家與學(xué)員現(xiàn)場交流，真正剖釋車間、班組管理中的熱點、冰點、疑點、難點問題，有效解決車間班組的管理問題，并達成 PQCDMS目標(biāo)。
導(dǎo)入:您會成為一名優(yōu)秀的班組長第一單元班組長的角色定位與素養(yǎng)提升1.認識班組長的幾種角色2.班組長的地位與使命3.班組長在電力企業(yè)管理中的作用4.班組長的技能要求5.優(yōu)劣班組長對比6.班組長的為人處世基本原則7.班組長的職業(yè)素養(yǎng)要求1)懂管理，會帶兵打仗，會使用兵法2)懂技術(shù)，會指導(dǎo)生產(chǎn)，會運用劍法3)懂人情，會體貼員工，會運用心法8.班組長要具備的職業(yè)素養(yǎng)1)樹立不斷提高自身素養(yǎng)的理念2)管理基本知識學(xué)習(xí)3)學(xué)習(xí)一些先進的管理理念4)管理心態(tài)的培養(yǎng)案例分享:班組長的職位說明書案例分享:干員工“活”的劉班長問題研討:卓越班組長的八項條件第二單元班組長的溝通協(xié)調(diào)能力1.溝通是什么1)是信息的傳遞2)是情緒的轉(zhuǎn)移3)是感覺的互動2.溝通中的印象原理3.溝通的精髓和技巧4.成功溝通1)什么是成功的……
第一講：一線管理人員的角色認知——明確你的工作與職責(zé)企業(yè)的發(fā)展趨勢---由粗放向精細管理轉(zhuǎn)變不想當(dāng)經(jīng)理的班組長不是優(yōu)秀的主管一線管理人員日常工作中常犯的角色錯位日常管理容易陷入的八大誤區(qū)一線管理人員應(yīng)具備的九大工作意識一線管理人員必備的十二項技能一線管理人員做人做事的三項基本原則一線管理人員的工作范疇、內(nèi)容與職責(zé)一線管理人員的類型分析與自檢案例分析分組討論分享游戲第二講：培養(yǎng)一線管理人員的組織與協(xié)調(diào)能力 ?面對工作任務(wù)如何來開展你的工作計劃、組織、指揮、控制如何提升你的工作指派與授權(quán)能力如何加強團隊內(nèi)與團隊間的配合與協(xié)作如何帶領(lǐng)整個團隊去達成工作績效案例分析小組討論案例研究第三講：培養(yǎng)自己和下屬的責(zé)任意識與職業(yè)行為素養(yǎng)現(xiàn)代一線管理人員應(yīng)具備的職業(yè)人格與素養(yǎng)如何提升自己與下屬的責(zé)任意識如何替上……
第一模塊班組QC成果的總結(jié)班組QC成果的總結(jié)遵循原則PDCA以事實為依據(jù)，用數(shù)據(jù)說話應(yīng)用統(tǒng)計技術(shù)班組QC成果總結(jié)前的準(zhǔn)備工作明確目的，整理思路做好計劃，確定分工按照計劃，整理資料班組QC成果的總結(jié)與提煉及注意事項封面課題企業(yè)名稱、課題名稱、小組名稱編制日期、企業(yè)標(biāo)志、課題背景等課題名稱盡量采取動賓結(jié)構(gòu)忌：封面缺斤少兩、不舒服，課題表述不準(zhǔn)確，課題名稱太長，小組名稱太長常見問題：課題口號式，大而空目錄課題概況圍繞課題，簡述概況，巧設(shè)伏筆，為成果鋪墊突出四點（重點、難點、熱點、亮點）小組簡介注冊情況、活動時間及次數(shù)、培訓(xùn)情況、出勤率、組員分工、活動時間選題理由緊扣課題，是小組的選題理由，而不是企業(yè)的、國家的選題理由應(yīng)結(jié)合幾點（企業(yè)方針、現(xiàn)場急需解決什么）直接寫出選此課題的目的和必要性最好用數(shù)據(jù)說……
第一講：企業(yè)安全管理過程中常見問題 安全管理-只管結(jié)果安全管理三個層面事前/事中/事后案例：發(fā)電企業(yè)生產(chǎn)事故引發(fā)因素分析 領(lǐng)導(dǎo)對安全不重視三、安全教育內(nèi)容沒有針對性--安全教育不重視，走形式 缺乏有執(zhí)行力的安全文化制度，標(biāo)準(zhǔn)缺乏可操作性違規(guī)操作嚴(yán)重缺乏監(jiān)督機制與考核機制案例分析：某電廠企業(yè)安全文化建設(shè)案例安全檢查流于形式，無針對性公司級車間級班組級案例分析：交接班隱患和技巧檢查表安全檢查結(jié)果沒有效落實與追蹤只開隱患單，不落實措施對結(jié)果缺乏分析，不能找到主要安全問題復(fù)查缺乏追蹤案例分析：班組長對下屬的“三導(dǎo)”分層稽核看板中基層組織發(fā)揮作用不強車間與班組注重生產(chǎn)，忽視安全管理車間和班組的安全檢查沒有發(fā)揮作用車間和班組安全活動走形式，沒有執(zhí)行人員流動頻繁安全知識與技能缺乏安全素質(zhì)差第二講：安全重……
第一單元認識安全生產(chǎn)心理行為學(xué)電力安全心理學(xué)的應(yīng)用基礎(chǔ)何謂安全生產(chǎn)心理行為學(xué)基礎(chǔ)心理學(xué)和應(yīng)用心理分析應(yīng)用案例：發(fā)電企業(yè)生產(chǎn)事故引發(fā)因素分析？發(fā)電企業(yè)生產(chǎn)事故的社會環(huán)境因素主要有哪些？安全行為學(xué)的研究與應(yīng)用領(lǐng)域案例分析：某發(fā)電廠事故因素分析第二單元行為的身心機制生理及其對行為發(fā)生影響的一般機制心理及其對行為發(fā)生影響的一般機制感覺、知覺、記憶與安全情緒、情感及其影響安全的一般機制意志、注意與安全個性與安全案例分析：全面分析發(fā)電廠事故全因素第三單元常見的違章心理現(xiàn)象分析11種共性習(xí)慣性違章8種送電、配電習(xí)慣性違章10種變電運行習(xí)慣性違章4種變電檢修習(xí)慣性違章17種其它方面習(xí)慣性違章4種機動車駕駛員習(xí)慣性違章重點教育培訓(xùn)20種人如何防范與杜絕習(xí)慣性違章針對違章人員的特點進行預(yù)防提高人的素質(zhì)，改善作業(yè)……
第一部分企業(yè)安全生產(chǎn)管理的思路1.基本思路1)安全生產(chǎn)的最高標(biāo)準(zhǔn)2)達成安全生產(chǎn)可控、能控、在控的途徑2.安全生產(chǎn)管理體系建設(shè)1)企業(yè)安全生產(chǎn)管理體系建設(shè)的核心工作2)企業(yè)安全生產(chǎn)管理體系8個子體系概要3.生產(chǎn)安全管理重點分析1)現(xiàn)場生產(chǎn)：幾乎所有安全事故都發(fā)生在現(xiàn)場生產(chǎn)中，即使不是也可以從現(xiàn)場生產(chǎn)活動失敗當(dāng)中找到原因2)設(shè)備設(shè)施：幾乎所有安全事故都發(fā)生在設(shè)備設(shè)施運轉(zhuǎn)上，但最終原因是設(shè)備和設(shè)施操作者行為有誤3)生產(chǎn)調(diào)度：碰車不是車碰，而是人碰，生產(chǎn)調(diào)度失誤至少會倍增運行安全風(fēng)險系數(shù)4)主體素質(zhì)：崗位活動主體的責(zé)任、知識、修養(yǎng)、技能不同，帶來的安全風(fēng)險程度的大小也不同4.國外經(jīng)驗啟發(fā)1)美國經(jīng)驗：柏克德公司2)日本經(jīng)驗：手指口述法3)德國經(jīng)驗：VEAG公司第二部分安全生產(chǎn)現(xiàn)場管理的系統(tǒng)分析1.……
本課程主要闡述以下主題： 1.通過介紹六西格瑪（SIXSIGMA），對六西格瑪?shù)牟襟E（D-M-A-I-C）進行詳細的講解。 2.通過案例解析每個步驟所用到的品質(zhì)工具，同時從經(jīng)營者的角度闡述質(zhì)量項目管理的理論，讓學(xué)員掌握團隊管理、進度管理和成本績效管理的方法。 3.通過多個成功的案例解析SIXSIGMA的基本內(nèi)容和相關(guān)分析技能，讓學(xué)員能真正的綜合應(yīng)用工具，系統(tǒng)的分析和解決在實際工作中碰到的問題，同時指導(dǎo)其他同事工作，從而提升公司的品質(zhì)管理水平。
《六西格瑪綠帶培訓(xùn)》是六西格瑪系列培訓(xùn)的重要課程之一，本課程主要通過介紹SIXSIGMA介紹并對SIXSIGMA的步驟（D-M-A-I-C）進行詳細的講解，并通過案例剖析每個步驟所用到的品質(zhì)工具講解，讓學(xué)員熟悉SIXSIGMA的基本內(nèi)容和分析的技能，并能綜合的應(yīng)用工具對實際工作中碰到的問題進行系統(tǒng)性的分析和解決，從而提升公司的品質(zhì)管理水平。
《六西格瑪基礎(chǔ)課程培訓(xùn)》是六西格瑪系列培訓(xùn)的基礎(chǔ)課程之一，本課程主要通過介紹SIXSIGMA及內(nèi)涵的講解，包括SIXSIGMA作為質(zhì)量改善項目實際運作的步驟進行講解，以及SIXSIGMA改善方法及主要的核心工具進行闡述，并對SIXSIGMA改善的績效測試指標(biāo)的介紹和練習(xí)，讓學(xué)員對SIXSIGMA有一個基本初步的深入了解并對糾正SIXSIGMA一些錯誤的認識，為深入學(xué)習(xí)和應(yīng)用SIXSIGMA進行實際問題改善提供一個很好的基礎(chǔ)。
《六西格瑪黃帶課程培訓(xùn)》是六西格瑪系列培訓(xùn)的基礎(chǔ)課程之一，本課程主要通過介紹SIXSIGMA介紹并對SIXSIGMA的步驟進行詳細的講解，并通過案例剖析每個步驟所用到的基礎(chǔ)的品質(zhì)工具，讓學(xué)員熟悉SIXSIGMA的基本內(nèi)容，并應(yīng)用解決基礎(chǔ)的問題。
《六西格瑪黑帶培訓(xùn)》是六西格瑪系列培訓(xùn)的核心課程之一，本課程主要通過介紹SIXSIGMA介紹并對SIXSIGMA的步驟（D-M-A-I-C）進行詳細的講解，并通過案例剖析每個步驟所用到的品質(zhì)工具講解，同時從經(jīng)營者的角度闡述質(zhì)量項目管理的理論，讓學(xué)員熟悉團隊的管理，進度管理和改善成本績效管理，通過多個成功的案例剖析SIXSIGMA的基本內(nèi)容和相關(guān)分析技能，讓學(xué)員真正能綜合的應(yīng)用工具對實際工作中碰到的問題進行系統(tǒng)性的分析和解決并指導(dǎo)其他同事的工作，從而提升公司的品質(zhì)管理水平。
《六西格瑪MINITAB應(yīng)用培訓(xùn)》是六西格瑪系列培訓(xùn)的核心課程之一，本課程主要通過對最新MINITAB軟件工具（17.3版）的操作界面和功能的介紹，并對SIXSIGMA過程常用到的質(zhì)量工具應(yīng)用進行系統(tǒng)性的講解，讓學(xué)員學(xué)習(xí)案例并實踐操作的方式，真正掌握MINITAB工具的使用，為公司快速分析問題提供了可能性，從而加速問題的解決，達到提升公司的產(chǎn)品質(zhì)量和工作效率。
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