不限 銷售技巧 市場營銷 人力資源 生產(chǎn)管理 領(lǐng)導(dǎo)力 采購管理 財務(wù)法律 倉儲物流 項目管理 客戶服務(wù) 企業(yè)戰(zhàn)略 行業(yè)趨勢 資本運營 通用管理 質(zhì)量管理 職業(yè)素養(yǎng) 國學(xué)心理 其他
不限 執(zhí)行力 團(tuán)隊建設(shè) 時間管理 目標(biāo)管理 中層管理 角色認(rèn)知 九型人格 8090管理 授權(quán)管理 沙盤模擬 管理技能 中國式管理 創(chuàng)新思維 標(biāo)桿管理 規(guī)范化管理 精細(xì)化管理
不限 北京 上海 天津 重慶 河北 山西 遼寧 吉林 黑龍江 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東 河南 湖北 湖南 廣東 海南 四川 貴州 云南 陜西 甘肅 青海 內(nèi)蒙古 廣西 西藏 寧夏 新疆
不限 銀行證券行業(yè) 航空客運行業(yè) 電力能源行業(yè) 生產(chǎn)制造行業(yè) 政府機關(guān)部門 醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè) 美容整形行業(yè) 酒店餐飲行業(yè) 服裝鞋包行業(yè) 商超零售行業(yè) 快消品行業(yè) 家居建材行業(yè) 汽車服務(wù)行業(yè) 教育培訓(xùn)行業(yè) 建筑地產(chǎn)行業(yè) 通信行業(yè) 保險行業(yè) 煙草行業(yè) 旅游行業(yè) 其他
不限 1萬元以下 1-2萬元 2-3萬元 3-5萬元 5萬元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
可口可樂大學(xué)首席商務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)師 全腦領(lǐng)導(dǎo)力專家 159 216 77 959 上海祈智管理咨詢總經(jīng)理／首席顧問 HBDI國際認(rèn)證測評師／培訓(xùn)師 美國GP-Strategy國際顧問公司高級顧問／培訓(xùn)師 香港得信咨詢公司（亞洲十佳）顧問／培訓(xùn)師 鼎鼐咨詢機構(gòu)（臺灣）顧問／高級培訓(xùn)師 亞洲管理學(xué)院（菲律賓）領(lǐng)導(dǎo)力課程Master講師 安迪曼（OnDemand）咨詢合作培訓(xùn)師 塔倫特（Talent）企業(yè)經(jīng)營沙盤認(rèn)證培訓(xùn)師 中國培訓(xùn)網(wǎng)2020、2021影響力名師獎...
國內(nèi)頂級咨詢技術(shù)水平、實戰(zhàn)派企業(yè)管理咨詢、培訓(xùn)專家 中國管理咨詢業(yè)的先行者和方向引領(lǐng)者 域智教育集團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)始人兼CEO 北京宏遠(yuǎn)問智咨詢集團(tuán)創(chuàng)始人兼CEO 凡思科云教育科技有限公司首席科學(xué)家 西安文通人力資源研究院名譽院長 國家人社部特聘專家 國家商務(wù)部特聘專家 北京大學(xué)、清華大學(xué)、對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)（E）MBA特聘講師； 西北工業(yè)大學(xué)客座教授； 北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新標(biāo)兵 中國西部人力資源聯(lián)席會首席專家； 西部人力資源論壇專欄作家 戴智江老師擁有將近20年的職業(yè)生涯，在九十年代從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，是國內(nèi)早期從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的資深從業(yè)者之一，2002年進(jìn)入北京大學(xué)管理學(xué)院，任職于國內(nèi)最大的管理咨詢公司，成為國內(nèi)最早從事管理咨詢和管理培訓(xùn)的專家之一，2007年進(jìn)入企業(yè)，連續(xù)在北京、山東、陜西等地?fù)?dān)任大型企業(yè)CEO等主要領(lǐng)導(dǎo)工作，在管理實踐、管理理論、管理技術(shù)和管理藝術(shù)方面都具有獨特的認(rèn)識和理解。 戴老師底蘊豐厚，既能站在現(xiàn)代管理理論和實踐的前沿，又擁有深厚的傳統(tǒng)文化修養(yǎng)。多年來，結(jié)合其深厚的職業(yè)歷練，又深入挖掘中國傳統(tǒng)文化精髓，在企業(yè)經(jīng)營模式和員工職業(yè)發(fā)展等領(lǐng)域中提出了自己的原創(chuàng)管理理論和思想體系，完全立足于管理實戰(zhàn)，解決管理中的實際問題。 戴老師的培訓(xùn)邏輯體系嚴(yán)謹(jǐn)，理性而不失幽默，內(nèi)容新穎而接地氣；培訓(xùn)氣氛活躍、案例取材經(jīng)典、分析深刻、而又深入淺出，能夠非常系統(tǒng)又細(xì)致的對職業(yè)發(fā)展的各個方面進(jìn)行具有實戰(zhàn)意義的講解。...
實踐經(jīng)驗： ?IPTA TTT國際職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證講師 ?廣東省培訓(xùn)研究會培訓(xùn)師專業(yè)技能認(rèn)證培訓(xùn)師 ?中國行動學(xué)習(xí)催化師協(xié)會 行動學(xué)習(xí)催化師 ?廣東省培訓(xùn)研究會／羊城俱樂部特約講師 在培訓(xùn)行業(yè)從事企業(yè)管理培訓(xùn)與咨詢十余年，其中有八年多的行動學(xué)習(xí)推廣與項目實施經(jīng)驗，致力于讓企業(yè)培訓(xùn)真正落地；實踐項目涉及到領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展，績效倍增、人才培養(yǎng)、定制內(nèi)化課程開發(fā)與設(shè)計、黨建系列行動學(xué)習(xí)、精益管理等行動學(xué)習(xí)落地項目，輔導(dǎo)項目成果落地，協(xié)助多家企業(yè)內(nèi)部復(fù)制和推廣行動學(xué)習(xí)技術(shù)，積累了豐富的實施案例和實戰(zhàn)經(jīng)驗。 精品課程： 行動學(xué)習(xí)落地項目（3-6個月，結(jié)合企業(yè)實際情況設(shè)計項目流程）：組織績效提升、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、人才培養(yǎng)、管理力提升、黨建系列、課程開發(fā)等項目； 行動學(xué)習(xí)工作坊（0.5-2天，結(jié)合企業(yè)實際情況設(shè)計工作坊流程）：問題分析與解決工作坊、黨建系列研討工作坊、引導(dǎo)技術(shù)工作坊、催化團(tuán)隊智慧的秘訣工作坊、跨部門溝通與協(xié)調(diào)工作坊、敏捷工作匯報系列工作坊等； 服務(wù)過的部分客戶（不限于） 廣州地鐵、廣州港、廣州政府系統(tǒng)培訓(xùn)中心、東莞銀行、湖北電信、廣州移動、南方電網(wǎng)、東莞供電局、安踏兒童、東風(fēng)汽車財務(wù)公司、廣汽集團(tuán)、美的集團(tuán)、工商銀行、民生銀行、德永佳、新中源集團(tuán)、廣東大夏、云南機場、碧桂園、深圳順電、東莞銘冠、賽百威、廣東省培訓(xùn)研究會公開課、廣東人才港公開課…… 參與實施的典型行動學(xué)習(xí)項目（部分） 廣州港集團(tuán)培訓(xùn)管理人員行動學(xué)習(xí)訓(xùn)練營；黨支部書記行動學(xué)習(xí)工作坊； 廣州地鐵大學(xué)黨建系列行動學(xué)習(xí)工作坊；廣州地鐵2019年課程設(shè)計與開發(fā)工作坊輔導(dǎo)； 廣州政府系統(tǒng)行動學(xué)習(xí)孵化營；安踏兒童“未來領(lǐng)袖”行動學(xué)習(xí)項目； 嘉興工行中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展行動學(xué)習(xí)項目； 廣汽集團(tuán)課程開發(fā)與內(nèi)化行動學(xué)習(xí)項目； 東莞供電局內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)與認(rèn)證項目（多期）；南方電網(wǎng)精益管理行動學(xué)習(xí)項目； 東莞銀行運營經(jīng)理行動學(xué)習(xí)項目（2期）；廣東電網(wǎng)東莞供電局安全文化建設(shè)項目； 廣州移動行動學(xué)習(xí)項目；湖北電信“雙百計劃”行動學(xué)習(xí)項目（三期）； 深圳順電集團(tuán)高管班行動學(xué)習(xí)項目；儲備人才行動學(xué)習(xí)項目； 新中源集團(tuán)空白市場開拓及銷售目標(biāo)達(dá)成行動學(xué)習(xí)項目；……...
體驗式心理培訓(xùn)踐行者 ?國家二級心理咨詢師 ?國家團(tuán)體咨詢師中級 ?OH 卡企業(yè)帶領(lǐng)師 ?今日頭條優(yōu)質(zhì)心理領(lǐng)域創(chuàng)作者 ?首屆“我是好講師”全國百強 ?中科院心理所心理健康指導(dǎo)師 ?清華總裁班、高級研修班特約講師 ?北京職工教育協(xié)會培訓(xùn)師委員會委 郭老師，十四年咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗，十年專業(yè)心理學(xué)習(xí)成長，豐富的個案及團(tuán)體咨詢經(jīng)驗。一直致力于將心理學(xué)融入到個人成長、思維表達(dá)、團(tuán)隊管理領(lǐng)域的研究與實踐活動；...
我是好講師大賽全國優(yōu)秀講師 上海市政府青年訓(xùn)練營優(yōu)才項目特聘講師 GSU樂訓(xùn)國際培訓(xùn)中心認(rèn)證培訓(xùn)師教練 ACI美國認(rèn)證協(xié)會注冊國際職業(yè)培訓(xùn)師 Milestone國際教練商學(xué)院認(rèn)證教練 《五維教練領(lǐng)導(dǎo)力?》授權(quán)講師 曾任互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)上市公司，培訓(xùn)經(jīng)理／商學(xué)院院長；大型物流集團(tuán)企業(yè)大學(xué)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)體系建設(shè)與管理、內(nèi)部講師培養(yǎng)鍛造、培訓(xùn)教材編寫者，尤其對企業(yè)內(nèi)部講師體系建立和內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)有豐富經(jīng)驗。...
清華研究院企業(yè)總裁班特約教授， 華為大學(xué)資深講師，富士康集團(tuán)資深講師，阿里巴巴商學(xué)院特聘TTT導(dǎo)師，周大福珠寶集團(tuán)連鎖培訓(xùn)導(dǎo)師，屈臣氏集團(tuán)培訓(xùn)導(dǎo)師，交通大學(xué)管理學(xué)院女子學(xué)堂班特約教授，2018年中國200強講師，著名戰(zhàn)略管理專家，企業(yè)教練導(dǎo)師、管理心理培訓(xùn)，世界杰出華人十大杰出教育貢獻(xiàn)獎，國際注冊培訓(xùn)師(CIPTT認(rèn)證)，DiSC@國際認(rèn)證講師，PDCA國際認(rèn)證講師，BGDE大腦基皮紋國際認(rèn)證講師，中華講師網(wǎng)2016-2017度中華百強講師 被眾多學(xué)員譽為：“生命的燈塔、人生的導(dǎo)師、企業(yè)的教練！其課程更是被眾多的企業(yè)家稱之為：“個人和企業(yè)成長的必修課！” 培訓(xùn)風(fēng)格 1、懂企業(yè)的整體管理，既有戰(zhàn)略的高度，又對具體實操有豐富的經(jīng)驗和實用方法。 2、授課極具啟發(fā)性，既懂顧問技術(shù)、又懂教練技術(shù)，既能解決課堂上涉及的問題，又能引發(fā)學(xué)員反思個人心智模式上的問題，產(chǎn)生頓悟。 3、課堂上一定安排自由問答時間，面對學(xué)員在工作中常遇到的各種棘手問題，從容給出成熟、系統(tǒng)的解決方法。 4、敏銳度極高，對所培訓(xùn)團(tuán)隊的整體狀況，有清晰敏銳的洞察，課后會給企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者一些有價值的建議。 5、臺風(fēng)穩(wěn)健，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，與學(xué)員有良好的互動，幽默互動中既活躍了課堂氣氛，又透著智慧，有些見解讓人受益終生。 具備豐富的企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗，課程緊扣實際工作，“從工作中來，到工作中去”，采用互動、啟發(fā)、引導(dǎo)、教練的方式，以其豐富真實的案例、通俗風(fēng)趣的解析、激情活潑的互動、立竿見影的實操效果，受到企業(yè)客戶和學(xué)員的廣泛好評、身心互動徹底打破傳統(tǒng)的單向教學(xué)模式，強調(diào)全程參與，運用燈光、音樂、溫度、情感、理性思辨等多種手段，充分調(diào)動思維、調(diào)動情感、調(diào)動潛意識。 現(xiàn)任 廣州蓋慧婭企業(yè)管理咨詢 首席顧問 著名國際管理心理學(xué)專家 香港階梯成長國際管理學(xué)院 首席顧問 富士康集團(tuán) 戰(zhàn)略發(fā)展顧問 清華研究院 企業(yè)總裁班 特約教授 交通大學(xué)管理學(xué)院 女子學(xué)堂班特約教授 北京大學(xué)心理學(xué) 特約教授 中國移動 中國電信 培訓(xùn)導(dǎo)師 國際獅子會廣東381區(qū)籃天名譽會長 世界杰出華人十大杰出教育共獻(xiàn)獎 2002年被登錄世界華人名人錄，2018年中國200強講師，著名戰(zhàn)略管理專家，企業(yè)教練導(dǎo)師、管理心理培訓(xùn)，世界杰出華人十大杰出教育貢獻(xiàn)獎，國際注冊培訓(xùn)師(CIPTT認(rèn)證)，DiSC@國際認(rèn)證講師，PDCA國際認(rèn)證講師，醫(yī)用皮紋國際認(rèn)證講師，中華講師網(wǎng)2016-2017度中華百強講師☆《世界經(jīng)理人文摘》、《中國經(jīng)理人》、《中國營銷傳播》《中國創(chuàng)業(yè)家》《Pc Home》雜志專欄作家☆著名國際心理管理專家☆曾為世界500強中的100多家企業(yè)進(jìn)行過咨詢與培訓(xùn)服務(wù) 教育背景： 清華研究院企業(yè)總裁班特約教授， 交通大學(xué)管理學(xué)院女子學(xué)堂班特約教授，國際著名心理管理專家，著名戰(zhàn)略管理專家、管理心理培訓(xùn)、美國(Brain Tracy)管理學(xué)院、美國(Blanchard)管理學(xué)院、美國企業(yè)管理專業(yè)教練、美國(Building) 高效率團(tuán)隊訓(xùn)練師、加拿大家庭劇場心理學(xué)訓(xùn)練師、夏威夷 恰克(CHUCK)博士知見心理學(xué)、加拿大POP心理潛能訓(xùn)練師、美國臨床催眠治療學(xué)會會員、國際NLP專業(yè)訓(xùn)練師執(zhí)行師會員、美國管理心理學(xué)會會員...
安東 樂高+系列課程與工作坊研發(fā)者 課程設(shè)計及場景化學(xué)習(xí)專家 樂高+系列課程與工作坊共同研發(fā)者 十二年企業(yè)管理咨詢經(jīng)驗 培訓(xùn)師IP打造專家 資深課程設(shè)計者 資深場景化學(xué)習(xí)研發(fā)及應(yīng)用專家 創(chuàng)新邦首席運營官 創(chuàng)新課程研發(fā)工場研發(fā)講師 三個盒子—創(chuàng)新課程認(rèn)證講師 中國注冊創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師 兼任多家企業(yè)高級顧問 背景介紹： 安東老師擁有十二年的企業(yè)管理與咨詢培訓(xùn)組織經(jīng)驗，十五年的培訓(xùn)經(jīng)驗。在同知名咨詢培訓(xùn)公司多年合作中積累了豐富管理與實戰(zhàn)經(jīng)驗。 做過時政記者，寫過時尚酸文，入職管理咨詢行業(yè)十二年，帶領(lǐng)團(tuán)隊深入企業(yè)解決企業(yè)實際問題，涉及到領(lǐng)導(dǎo)力、管理、業(yè)務(wù)、團(tuán)隊培養(yǎng)、企業(yè)大學(xué)等模塊，最長時間1年，最短1月，積累了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。從學(xué)習(xí)傳統(tǒng)課程，到帶領(lǐng)團(tuán)隊自主研發(fā)符合中國實際的培訓(xùn)課程，從商業(yè)化課程的踐行者，到研發(fā)企業(yè)落地課程體系，結(jié)合多種培訓(xùn)形式，講究落地效果，十二年培訓(xùn)路，一直在前行！ 了解企業(yè)培訓(xùn)體系運作，熟悉培訓(xùn)行業(yè)動態(tài)，并對教學(xué)設(shè)計開發(fā)、教學(xué)方法、培訓(xùn)成果追蹤落地等頗具心得。深知企業(yè)企業(yè)大學(xué)及內(nèi)部講師體系在建立、執(zhí)行及內(nèi)容確定上的困境，幫助多家企業(yè)優(yōu)化企業(yè)大學(xué)模式。同時，基于在教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計上的研究，主導(dǎo)設(shè)計出符合需求，有趣、有用、有效，并讓學(xué)員學(xué)得快、記得深的場景化課程，并透過后期追蹤輔導(dǎo)讓培訓(xùn)效果延續(xù)到課程執(zhí)行后，讓學(xué)員真的做到評估第三層次的行為轉(zhuǎn)變。 課程優(yōu)勢： 未來屬于能夠?qū)λM(jìn)行構(gòu)想、搭建并實踐的人。 本課程工具源自丹麥LEGO?，通過開源的、模塊化的、場景化定制，不僅用于世界500強和中國最創(chuàng)新企業(yè)的商業(yè)實踐，也廣泛應(yīng)用于商業(yè)銀行的轉(zhuǎn)型變革。在培訓(xùn)中，樂高不是玩具，而是非常重要的思考工具，告別枯燥的聽課形式，寓教于樂、寓教于思。 業(yè)績是拼出來的！愛“拼”才會贏！樂高借助雙手思考，幫助學(xué)員把日常學(xué)習(xí)中的二維信息，轉(zhuǎn)化為三維體驗及四維情感，甚至五維潛意識的信息，通過多維全息掃描，幫助學(xué)員輕松、快樂地認(rèn)知到自己的思維盲區(qū)及限定性信念，激發(fā)自我探索的熱情與深度思考，找到全新的個人成長突破點。 通過搭建、分享、提問三個階段，構(gòu)建全新的認(rèn)知，打通左右腦思維，更好地呈現(xiàn)手、腦、心、靈合一的威力，見證個人領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊創(chuàng)造力的提升。 趣味性： 建立樂在其中的體驗感；場景搭建、用手思考、實戰(zhàn)模擬； 參與性： 學(xué)員是主角，可以調(diào)動全身心參與，教練更多是引導(dǎo)者的角色； 互動性： 充分運用聽、說、學(xué)、做、改等一系列學(xué)習(xí)手段，開啟一切可以調(diào)動的感官功能，對所學(xué)理念形成深度團(tuán)隊記憶。 授課風(fēng)格： 安東老師曾多年潛心研究樂高場景化教學(xué)，有豐富的量身訂做管理培訓(xùn)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。授課中含大量的故事案例、樂高場景化、小組研討、情景模擬、心理游戲、引導(dǎo)技術(shù)等方式，重視激發(fā)學(xué)員主動參與、讓學(xué)員主動思考問題，讓學(xué)員成為學(xué)習(xí)的主角，促動團(tuán)隊現(xiàn)場解決企業(yè)實際問題，使企業(yè)培訓(xùn)切實有效。...
個人資歷： ?曾任李寧（中國）體育用品【港、深、滬股02331.HK，500強跨多國企業(yè)】HRM轉(zhuǎn)大區(qū)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人 ； ?曾任迪信通科技集團(tuán)【港股06188.HK，500強跨多國企業(yè)】培訓(xùn)總監(jiān)； ?曾任香港美南控股集團(tuán)【外企，中國創(chuàng)立力100強企業(yè)】人資總監(jiān)兼培訓(xùn)總監(jiān) ； ?為上述三家曾任職企業(yè)實戰(zhàn)定制“管理技能與員工素養(yǎng)”類課程16年； ?奇虎360與全國講師協(xié)會舉辦的“互聯(lián)網(wǎng)時代萬名講師評選”，被評為“中國100強講師”； ?新加坡STADA國際認(rèn)證高級培訓(xùn)師(TSCT)； ?東南亞國家華人企業(yè)協(xié)會特聘中國首批高級講師23人之一； ?西南財經(jīng)大學(xué)等多所985、211知名高校就業(yè)指導(dǎo)特聘專家； ?人力資源管理碩士／高級人力資源管理師；8家公司常年管理顧問； ?唯一被中國新聞文化促進(jìn)會選中并推薦給央視欄目組的創(chuàng)新型講師； ?唯一擁有“管理技能及員工素養(yǎng)”體系系列課程的實戰(zhàn)型心理學(xué)老師。 課程優(yōu)勢： 與大型集團(tuán)企業(yè)合作很多次，多個定制課程為首輪就定標(biāo)的中標(biāo)課綱！ 自25歲進(jìn)行中國電信及其代理商1000余人同場培訓(xùn)《營業(yè)廳禮儀》，得到多次熱烈掌聲與高度評價開始，發(fā)覺自己的發(fā)光點，便開始在所任職的集團(tuán)及子公司內(nèi)部實際體驗存在問題崗位的工作一段時間，實戰(zhàn)地積累解決“企業(yè)管理與員工素養(yǎng)”問題的各類思維與課程思路，助力集團(tuán)飛速發(fā)展。 16年的積累，可為企業(yè)提供實用性、落地性、針對性的專屬式定制課程，高效解決“管理技能與員工素養(yǎng)”各類問題。 任職背景及培訓(xùn)實戰(zhàn)業(yè)績 （先后順序）： 1.李寧（中國）體育用品【港、深、滬股02331.HK，500強跨多國企業(yè)】HRM轉(zhuǎn)大區(qū)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人 2006年主動請纓做導(dǎo)購半月，了解了店面離職率高、銷量差、庫存積壓嚴(yán)重等原因后，實施了制度人性化和績效激勵性的一系列舉措；同時從員工素養(yǎng)、顧客服務(wù)溝通與禮儀、團(tuán)隊建設(shè)與管理，至大區(qū)職能部門管理技能提升等課程的研發(fā)與授課，實用且落地性很好。5個月，配合大區(qū)總經(jīng)理銷售清空了積壓一年的庫存；1年后，大區(qū)月營收達(dá)5000萬元！（李寧2021財年營收225.72億元） 2.迪信通科技集團(tuán)【港股06188.HK，500強跨多國企業(yè)】(含：高端品牌手機零售門店1500家；自建5G產(chǎn)業(yè)園內(nèi)機器人／醫(yī)療設(shè)備／手機設(shè)備／家居4大研發(fā)、生產(chǎn)與銷售智能工廠；新能源汽車生產(chǎn)、銷售與租賃；供應(yīng)鏈；生物科技；多市房地產(chǎn)項目；產(chǎn)業(yè)地產(chǎn)；酒店；兒童樂園；金融；多個跨國子公司）培訓(xùn)總監(jiān) 任職期間為各子公司及集團(tuán)全面梳理與搭建人才培養(yǎng)體系；研發(fā)了內(nèi)部中高層領(lǐng)導(dǎo)力及員工素養(yǎng)提升各類實用課程（其中獨創(chuàng)了“高效而卓越的中高層3+3”管理模型)，實現(xiàn)集團(tuán)內(nèi)部賦能16000+人，公司人力資源效能提升超過30%， 助力迪信通上市成功及海外業(yè)務(wù)的不斷拓展。 3.香港美南控股集團(tuán)[外企，中國創(chuàng)立力100強企業(yè)] (含：房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)門店3500家、建材生產(chǎn)、地產(chǎn)開發(fā)、物業(yè)管理、酒店運營) 人資總監(jiān)兼培訓(xùn)總監(jiān) 任職期間建立了管理20000多名員工的人力資源管理標(biāo)準(zhǔn)化體系與培訓(xùn)體系。主持“集團(tuán)組織與人力資源管理體系變革項目“（從組織架構(gòu)、各崗位勝任力模型的梳理到薪酬績效、任職資格體系的落地）；建立了內(nèi)部人才的測評系統(tǒng)、設(shè)計了人才梯隊成長地圖，均落地運用到集團(tuán)人資體系中；同時根據(jù)集團(tuán)及各子公司存在的各類管理問題，研發(fā)了可落地的課程并授課，助力管理效能的提升，集團(tuán)總營收實現(xiàn)30%+的增長。 授課特點： 1.授課經(jīng)驗豐富，幽默自然又重視互動，學(xué)員當(dāng)堂課程吸收率達(dá)80%以上，知識轉(zhuǎn)化率高； 2.授課方法靈活多樣，控場能力強，使學(xué)員很快將全身心凝聚到當(dāng)下課程，學(xué)員投入度高; 3.極具親和力，多年的心理學(xué)實戰(zhàn)經(jīng)驗，可以快速拉近與學(xué)員的心理距離，學(xué)員滿意度高。 4.每門課程都含很多實操工具與案例、實用性很強，學(xué)員下課后就能用、會用！獲得學(xué)員及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)一致好評，課后返聘率高達(dá)95%！ 課程與咨詢結(jié)合，部分實戰(zhàn)案例： 案例一：2013至2014年，柳老師為某大型美容院集團(tuán)進(jìn)行管理咨詢診斷后，果斷保留即將倒閉的SFY美容院，比喻其為“成長期的生命”，對其進(jìn)行管理與服務(wù)的全面調(diào)整與輔導(dǎo)。3個月時間，轉(zhuǎn)虧為盈；9個月后，營業(yè)額占集團(tuán)總業(yè)績的20%，發(fā)展勢頭穩(wěn)中有速。 案例二：2014至2017年，柳老師為全國第二大玻璃鋼制品企業(yè)，榮耀玻璃鋼制品集團(tuán)進(jìn)行了為期三年的階段性管理咨詢輔導(dǎo)與授課。由最初1家子公司的合作，到6家子公司8類生產(chǎn)部門全部由柳老師來輔導(dǎo)。從員工發(fā)展通道構(gòu)建、骨干培養(yǎng)、激勵模型的建立與運用，指導(dǎo)該企業(yè)快速復(fù)制各崗位人才、提升組織績效能力，實現(xiàn)業(yè)績倍增。幫助該企業(yè)0-1建設(shè)績效管理體系、內(nèi)部人才培養(yǎng)與選拔體系，同時定制化地為該企業(yè)進(jìn)行管理層與員工賦能課程共計100余次，為榮耀集團(tuán)日后兼并多個同行打下了堅實的基礎(chǔ)。 案例三：2018年5月，柳老師給河北靈壽中學(xué)進(jìn)行了高考前的心理壓力疏導(dǎo)及高分答題技巧培訓(xùn)。高考結(jié)果：靈壽中學(xué)201人（本屆共298個高考生）高考分?jǐn)?shù)達(dá)到一本線以上，省、市、縣教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)非常吃驚！取得了該校前所未有的好成績。于是，柳老師將心理學(xué)在管理中的各種運用做了更深入的研究，創(chuàng)立了“學(xué)員愛聽、課后實用”的新型落地管理心理學(xué)。...
前搜狐視頻、拉手網(wǎng)運營負(fù)責(zé)人，十余年互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)運營經(jīng)驗，如今仍然奮斗在行業(yè)一線。經(jīng)過自己的感悟與總結(jié)，推出了一系列針對于職場技能與個人職場晉級的培訓(xùn)課程，注重課程的實用性，并拒絕簡單的知識羅列，更愿意用輕松有趣的方式讓學(xué)員對課程內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣并樂意在工作和生活中進(jìn)行應(yīng)用。 擅長領(lǐng)域： 互聯(lián)網(wǎng)運營、思維力、領(lǐng)導(dǎo)力、職場晉級、實用工具、高績效團(tuán)隊建設(shè)與管理、管理模式創(chuàng)新、班組建設(shè)等方面 授課風(fēng)格： 從人的本性出發(fā)，結(jié)合演講、互動、體驗等方式，用最簡單易懂、生動有趣的語言，使學(xué)員成為課堂上的發(fā)現(xiàn)者和探索者，與講師共同探討和思考課程內(nèi)容 培訓(xùn)理念： 分享----只有親身經(jīng)歷過的人才能告訴你的一些真實經(jīng)驗和感受人，區(qū)別于部分講師的照本宣科，將親身經(jīng)歷過的互聯(lián)網(wǎng)知名事件的前因后果以及不為人知的背后邏輯分享給學(xué)員，再結(jié)合課程內(nèi)容講述其中的道理。 有趣----有趣是互聯(lián)網(wǎng)人的一大特點，互聯(lián)網(wǎng)之所以吸引人無外乎“有趣”二字，有趣的語言和案例，以及有趣的熱點事件，都會將學(xué)員的注意力牢牢吸引，并激發(fā)出對課程內(nèi)容的濃厚興趣。 簡單----培訓(xùn)的目的是讓學(xué)員聽得懂并學(xué)會應(yīng)用，所以最簡單的方式就是把一切內(nèi)容簡單化，“我不知道你不知道”是溝通的最大障礙和悲哀，與高深莫測，不明覺厲的語言和內(nèi)容相比，簡單易懂才是培訓(xùn)效果的保障。 易用----無論課程中的工具還是方法，在任意一家公司，面對任意的用戶或客戶都適用，對于“普適性”的追求，是與對知識和技能的追求同等重要的理念，只有做到了可復(fù)制才能做到“學(xué)以致用”。...
黨校干部教育培訓(xùn)工作20年，在《中國港口》、上海海事大學(xué)《集裝箱化》、《改革與開放》、《宏觀經(jīng)濟(jì)觀察》等省級以上核心刊物發(fā)表論文二十余篇。黨校主體班和校外課堂分別開設(shè)“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”、“領(lǐng)導(dǎo)力構(gòu)建與提升”、“《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》解讀”“新時代宏觀經(jīng)濟(jì)熱點問題分析”、“國企黨建”系列專題課程，受到廣泛好評。...
中華名師網(wǎng) 版權(quán)所有
豫ICP備2021027467號-2
Copyright © 2010-2024 mingshi51.com All Rights Reserved.
