2019-05-15 更新 541次瀏覽
課程大綱
第一講:禮儀的核心與內涵
一、管理者的工作行為對企業意味著什么
二、管理者應具有的職業意識與職業形象
三、禮儀的核心和內涵
四、禮儀對工作產生的影響
1.你就是企業的“金字招牌”
2.你的個人形象構筑企業公眾形象的基石
第二講:良好的職業行為-專業形象塑造
一、提升你的“儀容”
1.你的“角色”應體現出的精神面貌
二、你的儀容規范
1.面部修飾
2.肢部修飾
3.發部修飾
4.化妝修飾
三、禮交場合儀表規范
1.著裝TOP原則(時間原則、場合原則、地點原則)
2.飾物的佩戴原則與搭配技巧
3.西裝的著裝規范、套裙的著裝規范與禁忌
4.禮服的款式與配飾搭配技巧-應用于社交場合
5.不同體型特征的著裝技巧與要領
6.管理者的形象風采與魅力裝扮
現場練習、分析與診斷:如何“提升”你的儀容
第三講:良好的職業行為-商務交往規范
1.商務引見、引導與介紹
2.握手與名片禮儀
3.席位安排的禮賓次序
4.商務距離的運用
5.電梯與乘車禮儀
6.座次禮儀、會議禮儀
現場練習、分析與診斷:商務交往禮儀演練
第四講:良好的職業行為-公關交往藝術
1.問候的藝術
2.得體的稱呼
3.距離有度(不同情境下與客戶的交往距離)
4.情境交往距離(中國文化下的交往禮儀)
5.饋贈禮品的技巧與藝術
現場練習、分析與診斷:公交往交禮儀
第五講:良好的職業行為-宴客禮儀
一、商務用餐的分類
二、西餐禮儀
三、中餐禮儀
1.商務人員如何點菜
2.菜式的選擇與搭配
3.中餐餐具使用禁忌
現場練習、分析與診斷:用餐中的行為舉止及禮儀
第六講:良好的職業行為-溝通禮儀
一、人際關系作為資源帶來的價值
1.經理人成功的80%因素來自于人際關系駕御能力
2.溝通的理念與心態調整
二、人際溝通的基本技巧
1.通過“聆聽”了解對方
2.通過“提問”澄清問題
3.通過“表達”讓對方理解
4.通過“信任”建立關系
三、“同理心”技巧
1.表現出同理,而不是同情
2.缺乏同理的傾聽模式
課程標簽:禮儀培訓 營銷培訓