領導力 結(jié)構(gòu)性思維
2019-04-08 更新 472次瀏覽
前言
DISC的起源與發(fā)展
模塊一、從人的行為風格談如何加強對人的敏感度
1、成熟的經(jīng)理人有能力控制自己的行為(互動問答)
2、認識不等于了解,了解帶來力量(互動問答)
3、你的領導模式是激發(fā)投入還是管理付出(互動問答)
模塊二、如何識別和調(diào)動自己的DISC四項特質(zhì)
1、DISC的理論講解(導入實際生活案例分析)
DISC四種特質(zhì)乘電梯的差異
DISC四種特質(zhì)寫辭職信后的思想變化
2、王牌特工的DISC四項特質(zhì)(視頻研討)
使命必達的D特質(zhì)
衷心服從的S特質(zhì)
風趣幽默的I特質(zhì)
嚴謹認真的C特質(zhì)
視頻研討后衍伸出如何在工作環(huán)境中如何快速調(diào)動四項特質(zhì)去應對工作。
3、從DISC誰最適合做領導引出團隊中的兩大工作原則
D特質(zhì)有拿破侖將軍,使命必達
I特質(zhì)有克林頓總統(tǒng),影響力大
S特質(zhì)有印度圣雄甘地,非暴力不合作
C特質(zhì)有比爾蓋茨,嚴謹認真
模塊三、DISC在向上溝通中的應用
1、向上溝通的四種團隊領導風格解析及相處原則(視頻分析)
D特質(zhì):以事為主/自尊心極高
視頻:《家有喜事2009》
I特質(zhì):口才好/喜交際者/以人為主追求互動
視頻:《游龍戲鳳》
S特質(zhì):設身處地/以步伐為主/追求一致性
視頻:《便利貼女孩》
C特質(zhì):擅分析/重思考/以程序為主/追求限制
視頻:《女人不壞》
2、職場中六個溝通的好習慣
采用公認的概念和表達方式
不過度揣摩對方的立場和意圖
規(guī)避通知和任務下達過程中的錯誤
謹慎處理越級和跨部門溝通
對負面信息有效過濾
模塊四、通過報告分析解讀實現(xiàn)團隊融合
1、DISC個人報告解讀(針對集體的報告,分模塊解讀)
內(nèi)外在分析表,綜合表解讀
作風卡坐落的位置如何解讀
轉(zhuǎn)化值和壓力轉(zhuǎn)化如何解讀
2、西游記團隊英雄人物分析(案例研討解析)
唐僧從S特質(zhì)轉(zhuǎn)化為D特質(zhì)
孫悟空從D特質(zhì)轉(zhuǎn)化為C特質(zhì)
豬八戒I特質(zhì)不變
沙和尚S特質(zhì)不變
3、團隊中如何調(diào)整自己的DISC四項特質(zhì)訓練(小組研討、團隊演練)
每組分析過去溝通不暢的主要原因:
找出問題所在
尋找解決方案
談論完匯報,小組互評,導師點評
課程標簽:溝通技巧