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所屬領域
職業素養 > 辦公技能
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適合行業
銀行證券行業 電力能源行業 生產制造行業 政府機關部門 通信行業
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課程背景
名師研課?系列根據市場需求，正式推出簡易課程設計與開發工作坊。
“簡”— 簡單、“易”— 易學，老師教授簡單易學的工具，幫助學員開發出簡單易學的課程。該工作坊借鑒德國職業培訓的“BAG法”、績效改進中的教學干預技術、腦神經科學、系統化教學設計以及綜合學習法等心理學、教育學等理論，設計與開發而成。《簡易課程設計與開發》繞著企業內訓師針對解決實際工作問題的展開應對挑戰，既能很好地對接業務，也符合學習者的需求，在企業中的應用將會越來越廣泛。
課程通過三條主線（Tell—Show—Do）進行，在學習過程中以工作坊的方式進行，以體驗式學習、講師引導為主，同時充分利用案例、角色扮演、小組討論、實戰演練等多種培訓方式來調動學員的參訓熱情與投入程度，幫助學員在短時間內掌握簡易課程設計與開發的結構化模板，能夠用實際操作的方式開發出基于學員實踐經驗的優質課程。
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課程目標
1.理解簡易課程設計與開發背后的成人心理學；
2.分解學習目標并梳理學習知識要點內容；
3.運用“簡易課程設計五步法”設計一門簡易課程；
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課程時長
一天
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適合對象
企業內部講師，課程設計與開發的專業人士，有志于從事專業課程設計師的人員，企業內部的HR經理、培訓主管及企業內部各級業務專家
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課程大綱
導言?成人如何學習
基于目標達成的內容設計
1.1培訓目標設計
1.2簡易課程訓練要點掃描
1.3簡易課程主題設計
簡易課程設計五步法
2.1教學導入活動設計
2.2教學內容呈現設計
2.3學習者參與活動設計
2.4教學評估策略設計
2.5跟蹤輔導活動設計
從簡易設計到簡易開發
腳本到課件的轉化
結構化課件呈現技巧
簡易課程包裝展示
行動計劃：把“簡易課程腳本設計原型圖”轉化成一門可講授的課程
課程標簽：職業素養、辦公技能
陳雄
