2019-11-09 更新 782次瀏覽
開場互動
第一單元6S的起源與發展--認識篇
(一)6S管理起源與發展
1、日本提出6S管理的歷史背景
2、6S管理在日本取得成果
3、6S在中國快速崛起并發展
4、6S的演變之路
5、6S的命名由來
6、6S關系圖
7、6S整體推行步驟介紹
8、6S快速理解
(二)推行6S有什么好處
互動游戲:尋找缺失的三個數
1、提升企業持續創造利潤能力
2、提升企業持續發展的能力
3、現場管理的全球通
4、6S管理自我檢測--這樣的現場,您喜歡嗎?
5、6S管理自我檢測--這樣的現象,我們有嗎?
6、6S管理自我檢測--物料尋找百態圖
互動游戲:找位置
視頻賞析:物料去哪兒了,我們一起找找找
第二單元高效現場6S管理--整理
(一)1S整理--定義
(二)1S整理--目的
(三)1S整理--流程
(四)1S整理--檢查對象
(五)1S整理--區分“要”與“不要”
(六)1S整理--整理要點
1、不要物判定基準
2、放置“場所”判定基準
3、“廢棄處理”的原則
互動練習
(七)1S整理--整理難點
(八)1S整理案例
1、向超市學整理
2、從搬家悟整理
第三單元高效現場6S管理--整頓
(一)2S整頓--定義
(二)2S整頓--整頓實施流程
(三)2S整頓--步驟
1、步驟1:布局規劃
案例:廠區規劃廠內交通路線規劃內部區域規劃
2、步驟2:“3要素”確定
案例:物品定置方法及3要素
3、步驟3:物品”三定”
案例:定點定容定量
(四)整頓的重點難點
學習練習:請對以下物品做整頓規劃
互動理解:改善何止一種方法
(五)2S整頓--實施技巧
1、目視化管理
1)目視化作用
2)目視化在生活中的應用
3)目視化在工廠里面的應用
4)目視管理效果判斷要點
5)目視管理實施開展原則
6)目視管理的水準
7)工廠常見整頓及目視化實例
7.1區域目視化
7.2工具目視化
7.3模具目視化
7.4品質目視化
7.5物料目視化
7.6設備目視化
7.7看板目視化
7.8安全目視化
7.9清掃工具類
7.10倉庫整頓及目視化
7.11辦公區整頓及目視化
2、定點攝影
3、持續改善
4、實操訓練
整頓工具:《6S問題記錄表》
視頻:管理者實踐活動
第四單元高效現場6S管理--清掃
(一)3S清掃--定義
(二)3S清掃--流程
(三)3S清掃--實施
1、責任區域劃分
2、執行例行掃除,清理臟污
3、徹底消除污染源
4、建立清掃基準
(四)3S清掃--認識誤區
案例分享:班前班后三分鐘
第二天理論+案例
第五單元高效現場6S管理--清潔
(一)4S清潔--定義
(二)4S清潔--步驟
1、建立6S管理制度
2、開展紅牌作戰
3、PK激勵
(三)4S清潔--實施要點
(四)4S清潔--持續化開展核心
第六單元高效現場6S管理----素養
(一)5S素養--什么是素養
(二)5S素養--為什么要推行素養
(三)5S素養--不斷教育強化
(四)5S素養--利用班早會學習
(五)5S素養--高標準引導好行為
(六)員工行為與企業形象的關系
第七單元高效現場6S管理----安全
(一)6S安全現狀
(二)安全為了誰
(三)如何確保安全
1、杜絕人的不安全行為
2、現場安全不合理發現指南
(四)安全隱患識別
現場演練:安全隱患問題點識別
(五)杜邦安全十大原則
(六)工作外安全自我防控
第八單元6S管理實操及難點
(一)6S管理的認識誤區
(二)我司6S改善點及答疑解惑
6S理論考試環節
課程總結--6S口訣
第三天現場實操
第九單元6S現場實操(根據實際選取)
(一)素養之班組早會實訓(0.5天)
(二)安全之消防演練(0.5天)
(三)6S管理\整頓之現場問題點識別(0.5天)
(四)打造6S樣板區--管理者實踐活動(1天)
課程收尾
1.課程回顧
2.優勝組激勵
3.解疑答惑
4.合影留念
課程標簽:生產管理,5S/6S