不限 銷售技巧 市場營銷 人力資源 生產(chǎn)管理 領(lǐng)導(dǎo)力 采購管理 財務(wù)法律 倉儲物流 項目管理 客戶服務(wù) 企業(yè)戰(zhàn)略 行業(yè)趨勢 資本運營 通用管理 質(zhì)量管理 職業(yè)素養(yǎng) 國學(xué)心理 其他
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不限 1萬元以下 1-2萬元 2-3萬元 3-5萬元 5萬元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
《結(jié)構(gòu)演講力?》&《故事演說力?》版權(quán)課開發(fā)者 培訓(xùn)雜志“我是演講家”全國總決賽特等獎得主 培訓(xùn)雜志“我是演講家”全國總決賽最佳演繹獎得主 第四屆“深圳品牌故事演講大賽”一等獎得主 拆書幫資深三級拆書家(最高級別)&最具人氣教練 拆書學(xué)院簽約領(lǐng)拆 國家注冊企業(yè)培訓(xùn)師 深圳讀書會“夢想閱讀家” PPT定制設(shè)計師/培訓(xùn)師 PTT/TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)認證講師...
超過13年世界500強、國內(nèi)知名制造業(yè)等實戰(zhàn)經(jīng)歷。歷任港資企業(yè)培訓(xùn)負責(zé)人,國內(nèi)知名制造業(yè)集團培訓(xùn)學(xué)院負責(zé)人,500強地產(chǎn)企業(yè)培訓(xùn)負責(zé)人,資深培訓(xùn)專家,商學(xué)院院長,廣州運籌管理咨詢有限公司總經(jīng)理 。 多年管理經(jīng)驗,致力人力資源體系、培訓(xùn)體系、人才梯隊建設(shè)、團隊運營、團隊管理、戰(zhàn)略管理,高管運作能力及實踐。熟悉企業(yè)培訓(xùn)體系整體架構(gòu)搭建、精通人才管理與發(fā)展項目設(shè)計、內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)、課程定制化開發(fā)與設(shè)計,擅長運用多元化教學(xué)手段進行知識和技能的高效傳遞。 實戰(zhàn)授課經(jīng)驗豐富,超過 12年授課經(jīng)歷,授課課時超 7000 小時,理論知識與案例相結(jié)合,摒棄傳統(tǒng)的說教培訓(xùn)方式。讓學(xué)員在輕松、互動的氛圍中進行學(xué)習(xí)。重視課程的實踐性、實用性,授課幽默、富有活力和親和力,深受客戶的好評。善于通過行動學(xué)習(xí)法解決實際難題,達成個人和組織認知、行為和心智模式的根本改變...
【吳開友老師簡介】 中國培訓(xùn)界新銳導(dǎo)師 體驗式互動訓(xùn)練教練 口才創(chuàng)富學(xué)實踐者 實戰(zhàn)口才培訓(xùn)導(dǎo)師 職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練講師 【職業(yè)心態(tài)】 作為新生代80后培訓(xùn)界新銳,吳開友老師用他刻苦、執(zhí)著的努力,在競爭激烈,心浮氣躁的人群中脫穎而出,明確自己的生涯規(guī)劃,找到自己的能量興趣點,那就是選擇了在當(dāng)眾舞臺用自己的激情、幽默、智慧向渴望擁有魅力口才,夢想擁有自信人生的職場朋友傳播他的正能量,2010——2013年間,除了回家探望父母,他幾乎天天都在講課。愿意堅持在舞臺上,沒有感覺到疲憊,有幾個原因:第一、興趣是最好的老師,為興趣而工作,又賺錢有快樂,為事業(yè)發(fā)展而堅持;第二、傳播正能量,在鼓勵別人的時候,也是在鼓勵自己,每天在富有激情能量充滿愛的舞臺上,自己不會消極和頹廢,為能量而堅持;第三、做口才培訓(xùn)師是功德無量,正所謂渡人渡己,有時候?qū)τ诶蠋焷碇v普通的一句話,對于學(xué)員是當(dāng)頭棒喝,所以,老師有責(zé)任、有使命,為大愛而堅持。 【職業(yè)榮譽】 曾接受廣東衛(wèi)視、深圳衛(wèi)視等諸多媒體的課程現(xiàn)場專訪,是深圳市政機關(guān)各單位演講比賽的常邀評委,被深圳衛(wèi)視DV生活頻道《校園》欄目組評為深圳最具年輕、激情、幽默、實戰(zhàn)性的口才培訓(xùn)講師。...
企業(yè)實戰(zhàn)培訓(xùn)講師、有多年各類企業(yè)培訓(xùn)授課經(jīng)驗 實戰(zhàn)經(jīng)驗 曾任職:IBM中國公司高級培訓(xùn)經(jīng)理 深圳中聯(lián)地產(chǎn)集團中聯(lián)學(xué)院常務(wù)副院長 箭牌中國有限公司培訓(xùn)總監(jiān) 有多年授課及實戰(zhàn)經(jīng)驗,可進行課程講授、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系搭建顧問、企業(yè)大學(xué)建立顧問、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)大學(xué)建立顧問等,曾在萬科學(xué)院、騰訊學(xué)院、中興學(xué)院、花樣年地產(chǎn)、等進行企業(yè)培訓(xùn)體系搭建與企業(yè)大學(xué)建立的演講。 專業(yè)背景 西北工業(yè)大學(xué)市場營銷學(xué)士學(xué)位 現(xiàn)任職 深圳清華大學(xué)研究院特聘講師 環(huán)球人力資源智庫特聘講師 企業(yè)實戰(zhàn)培訓(xùn)專家 授課特點 思路清晰,說理犀利,詼諧幽默,擅長從實際案例進行分析引導(dǎo)學(xué)員自發(fā)學(xué)習(xí)。...
?心傳學(xué)院首席培訓(xùn)師 ?2014年“我是好講師”比賽全國30強、最佳風(fēng)采獎、最佳人氣獎 ?十余年專注在美容化妝品領(lǐng)域,美妝企業(yè)培訓(xùn)師教練、美妝連鎖店長訓(xùn)練模式導(dǎo)師 ?曾任全球最大化妝品集團歐萊雅公司ACD部門第一批專職銷售培訓(xùn)師,李錦記集團無限極護膚品拓展部兩位直銷業(yè)務(wù)全國巡講專家之一。8年以上團隊管理經(jīng)驗,擅長提升連鎖門店單產(chǎn)、門店店務(wù)診斷與改進管理、以及團隊凝聚力提升 ?中國行動學(xué)習(xí)催化師協(xié)會理事,5年行動學(xué)習(xí)項目經(jīng)驗,最早在化妝品行業(yè)(歐萊雅集團理膚泉品牌舒緩噴霧“三單兩支”銷量提升項目)實踐行動學(xué)習(xí),美妝業(yè)行動學(xué)習(xí)的主要推動者 ?TOC瓶頸突破教練(商業(yè)教練) ?李海峰老師DISC版權(quán)系列課程《DISC知人善用》授證咨詢顧問、授證培訓(xùn)師 ?劉子熙老師《國際通用標準課程開發(fā)》授證 ?唐平老師《課程開發(fā)師》授證 ?美國NGH催眠協(xié)會催眠治療師認證 ?她世紀學(xué)習(xí)沙龍創(chuàng)始人(女性消費品行業(yè)公益組織) 講師簡介: 心傳學(xué)院首席培訓(xùn)師 2014年“我是好講師”比賽全國30強、最佳風(fēng)采獎、最佳人氣獎 十余年專注在美容化妝品領(lǐng)域,美妝企業(yè)培訓(xùn)師教練、美妝連鎖店長訓(xùn)練模式導(dǎo)師 曾任全球最大化妝品集團歐萊雅公司ACD部門第一批專職銷售培訓(xùn)師,李錦記集團無限極護膚品拓展部兩位直銷業(yè)務(wù)全國巡講專家之一。8年以上團隊管理經(jīng)驗,擅長提升連鎖門店單產(chǎn)、門店店務(wù)診斷與改進管理、以及團隊凝聚力提升 中國行動學(xué)習(xí)催化師協(xié)會理事,5年行動學(xué)習(xí)項目經(jīng)驗,最早在化妝品行業(yè)(歐萊雅集團理膚泉品牌舒緩噴霧“三單兩支”銷量提升項目)實踐行動學(xué)習(xí),美妝業(yè)行動學(xué)習(xí)的主要推動者 TOC瓶頸突破教練(商業(yè)教練) 李海峰老師DISC版權(quán)系列課程《DISC知人善用》授證咨詢顧問、授證培訓(xùn)師 劉子熙老師《國際通用標準課程開發(fā)》授證 唐平老師《課程開發(fā)師》授證 美國NGH催眠協(xié)會催眠治療師認證 她世紀學(xué)習(xí)沙龍創(chuàng)始人(女性消費品行業(yè)公益組織) 授課風(fēng)格: 趙老師特別關(guān)注學(xué)員對課程轉(zhuǎn)化的期待,運用生動的案例娓娓道來,聽起來非常舒服、易懂、好用、好復(fù)制。她的課程內(nèi)容系統(tǒng)、嚴謹,既有相應(yīng)理論指導(dǎo),又有結(jié)合實際工作任務(wù)的落地工具方便執(zhí)行,培訓(xùn)效果顯著。...
7年世界500強企業(yè)培訓(xùn)管理經(jīng)驗 武漢大學(xué)漢語國際教育碩士 美國項目管理師(PMP) 曾任:湖北移動 培訓(xùn)經(jīng)理 湖北移動2013、2014省級優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師 武漢大學(xué)、華中師大學(xué)和中南民族大學(xué)客座講師 企業(yè)培訓(xùn)權(quán)威媒體《培訓(xùn)》雜志特邀專欄作者 擅長領(lǐng)域:課程設(shè)計開發(fā)、授課技巧、微課開發(fā)、創(chuàng)新思維 王老師擁有7年世界500強企業(yè)培訓(xùn)管理經(jīng)驗,曾為移動集團公司內(nèi)培養(yǎng)、輔導(dǎo)省市級內(nèi)訓(xùn)師136位,連續(xù)3年擔(dān)任公司內(nèi)部中高級內(nèi)訓(xùn)師選拔評委,連續(xù)3年主導(dǎo)公司員工職業(yè)技能認證教材開發(fā),主導(dǎo)或參與集團級和省級課程開發(fā)、優(yōu)化《優(yōu)勢思維-問題分析與解決》、《溝通心理學(xué)》、《清單管理》等7門標準課件,并被總公司推行到全國或全省移動系統(tǒng)內(nèi)通用。 王老師同時是企業(yè)培訓(xùn)權(quán)威媒體《培訓(xùn)》雜志特邀專欄作者,應(yīng)邀擔(dān)任“師道匠心·2019中國內(nèi)訓(xùn)師大賽”評委;善于系統(tǒng)全面診斷企業(yè)需求,貫入企業(yè)自身案例,有場景,有針對的幫助打造金牌內(nèi)訓(xùn)師,累計培訓(xùn)百余場,受訓(xùn)學(xué)員4000余人,課程滿意度高達95%,課程重復(fù)采購率71%。曾為武漢公交集團進行7期《TTT職業(yè)講師》系列課程培訓(xùn),期中首次給該公司集團級內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)以后,次年即給該集團公司下屬6個分公司輪訓(xùn),累積為其培養(yǎng)390多位內(nèi)訓(xùn)師,累計幫助其產(chǎn)出大課40余門,微課300余門。 部分返聘案例: ■曾為湖北省戒毒管理局和湖北省監(jiān)獄管理局,進行《共建課堂-群體起舞的課堂構(gòu)建》、《TTT定向高效學(xué)習(xí)技巧》和《精準打擊-十分鐘微課開發(fā)技巧》總共6期,又為其兄弟單位監(jiān)獄局200余名教育改造崗骨干獄警培訓(xùn)以上三門課程總共3期,均取得訓(xùn)后評估滿意度96%以上的反饋。 ■曾為武漢中商集團,助其從零基礎(chǔ)開始搭建內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)系統(tǒng),幫甲方梳理中長期內(nèi)訓(xùn)師發(fā)展規(guī)劃,授課《通己達人-TTT演繹及控場技巧》、《敏捷開發(fā)-TTT課程設(shè)計與開發(fā)》和《源源不斷-TTT定向高效學(xué)習(xí)技巧》總共6期,培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)師儲備人員168人,選拔首批內(nèi)訓(xùn)師40人。 ■曾為湖北移動,進行《通己達人-TTT演繹及控場技巧》、《敏捷開發(fā)-TTT課程設(shè)計與開發(fā)》和《源源不斷-TTT定向高效學(xué)習(xí)技巧》培訓(xùn)總共10期,其中武漢移動連續(xù)2年使用本課程為其培養(yǎng)市級內(nèi)訓(xùn)師;孝感移動連續(xù)3年使用本課程為其培養(yǎng)青年骨干員工。 ★曾為中石油湖北銷售分公司,2018年為其培訓(xùn)《通己達人-TTT演繹及控場技巧》后,其下屬機構(gòu)武漢分公司和省公司非油品部又另外采購《敏捷開發(fā)-TTT課程設(shè)計與開發(fā)》及《降本增效-創(chuàng)新思維與工具工作坊》課程總共4期,幫助該公司7個技師工作室產(chǎn)生創(chuàng)新方案32個,重點送集團參選創(chuàng)新方案5個,為其培養(yǎng)初級內(nèi)訓(xùn)師45名,中級內(nèi)訓(xùn)師30名,高級內(nèi)訓(xùn)師11名。 ■曾為華中師范大學(xué),進行《通己達人-TTT演繹及控場技巧》課程培訓(xùn)共5期,直接面授培訓(xùn)心理學(xué)研究生100余人,間接培訓(xùn)學(xué)生300余人,并于2017年6月正式被華中師范大學(xué)心理學(xué)院聘為心理學(xué)院兼職教師。 ■曾為武漢大學(xué),進行《通己達人-TTT演繹及控場技巧》課程培訓(xùn)共4期,其中培訓(xùn)大陸學(xué)生200余人,培訓(xùn)香港、澳門及臺灣學(xué)生80余人,均收獲了長篇反饋好評,有臺灣學(xué)員表示其上《通己達人-TTT演繹及控場技巧》課比上專業(yè)課還要認真。 ■曾為《培訓(xùn)》雜志及其APP供稿并開設(shè)微課專欄,《培訓(xùn)師那些事兒》、《學(xué)員做這個動作時,你知道Ta在想什么嗎?》、《電子游戲竟然和培訓(xùn)也有聯(lián)系》和《還在為訓(xùn)后行為得不到改變而苦惱?也許是沒厘清這些誤區(qū)》等多篇文章,2018年11月在其APP“培伴”上開設(shè)微課專欄《當(dāng)TTT遇上心理學(xué)》,目前已上線TTT系列微課12期,截至目前總訪問量居首。...
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