不限 銷售技巧 市場(chǎng)營(yíng)銷 人力資源 生產(chǎn)管理 領(lǐng)導(dǎo)力 采購(gòu)管理 財(cái)務(wù)法律 倉(cāng)儲(chǔ)物流 項(xiàng)目管理 客戶服務(wù) 企業(yè)戰(zhàn)略 行業(yè)趨勢(shì) 資本運(yùn)營(yíng) 通用管理 質(zhì)量管理 職業(yè)素養(yǎng) 國(guó)學(xué)心理 其他
不限 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 目標(biāo)管理 教練技術(shù) 思維力 領(lǐng)袖風(fēng)采 領(lǐng)導(dǎo)技能 溝通藝術(shù) 教練式領(lǐng)導(dǎo)力
不限 北京 上海 天津 重慶 河北 山西 遼寧 吉林 黑龍江 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東 河南 湖北 湖南 廣東 海南 四川 貴州 云南 陜西 甘肅 青海 內(nèi)蒙古 廣西 西藏 寧夏 新疆
不限 銀行證券行業(yè) 航空客運(yùn)行業(yè) 電力能源行業(yè) 生產(chǎn)制造行業(yè) 政府機(jī)關(guān)部門 醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè) 美容整形行業(yè) 酒店餐飲行業(yè) 服裝鞋包行業(yè) 商超零售行業(yè) 快消品行業(yè) 家居建材行業(yè) 汽車服務(wù)行業(yè) 教育培訓(xùn)行業(yè) 建筑地產(chǎn)行業(yè) 通信行業(yè) 保險(xiǎn)行業(yè) 煙草行業(yè) 旅游行業(yè) 其他
不限 1萬(wàn)元以下 1-2萬(wàn)元 2-3萬(wàn)元 3-5萬(wàn)元 5萬(wàn)元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
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【個(gè)人簡(jiǎn)介】 王悅宇，現(xiàn)年45歲，男，實(shí)戰(zhàn)派沙盤培訓(xùn)師，沙盤研究專家，贏在中國(guó)沙盤比賽特約裁判。豐富的經(jīng)營(yíng)管理和戰(zhàn)略管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展有著突出貢獻(xiàn)。 【授課風(fēng)格】 激情幽默、氣氛活躍、耐心輔導(dǎo)、一針見血、不厭其煩、見解獨(dú)到。具有洞察學(xué)員實(shí)質(zhì)問(wèn)題以及開啟學(xué)員拓寬視野的能力。能中英文講授沙盤課程。 【教學(xué)感言】：最欣慰的事情莫過(guò)于學(xué)員能夠把知識(shí)學(xué)以致用、拓寬視角、茅塞頓開；幫助企業(yè)提升核心競(jìng)爭(zhēng)力是我一直追求的目標(biāo)。 【現(xiàn)任職務(wù)】 中國(guó)沙盤講師聯(lián)盟高級(jí)合伙人 清華大學(xué)工商管理研修班特約講師 北京大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院特約講師 中山大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院特聘講師 上海交大管理學(xué)院特約講師 浙江大學(xué)管理學(xué)院特約講師 北京市青商會(huì)委員、北京市臺(tái)盟盟員、朝陽(yáng)區(qū)青年聯(lián)合會(huì)委員，捅有豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。國(guó)內(nèi)外上百家知名公司特約講師。 【工作經(jīng)驗(yàn)】 就職于愛(ài)立信中國(guó)有限公司十二年，曾任中國(guó)區(qū)技術(shù)部總經(jīng)理；擁有豐富的企業(yè)實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)，專注沙盤授課時(shí)間八年，具有豐富的沙盤教學(xué)和沙盤課程研發(fā)經(jīng)驗(yàn)； 【管理經(jīng)驗(yàn)】 十多年國(guó)外知名企業(yè)高層管理實(shí)踐及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，積累了豐富實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)，具備豐富的戰(zhàn)略管理能力、財(cái)務(wù)管理能力、市場(chǎng)營(yíng)銷管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和執(zhí)行力的能力。...
1998年擔(dān)任火鳳凰中國(guó)區(qū)首席講師，主講博恩崔西巔峰成就心理學(xué)及巔峰銷售心理學(xué)，至今為止有17年職業(yè)講師職業(yè)顧問(wèn)經(jīng)驗(yàn)。 2004年被評(píng)為中國(guó)十大金牌講師 2013年被北京大學(xué)聘為兼職教授 中國(guó)最早的潛能訓(xùn)練師之一，中國(guó)講師界的領(lǐng)袖型人物。 許明老師是銷售的激勵(lì)大師，打造團(tuán)隊(duì)精神的領(lǐng)袖人物，中國(guó)潛能訓(xùn)練的先鋒。他的課程令學(xué)員終生難忘，刻骨銘心，是一種永恒的激勵(lì)，每一次訓(xùn)練都創(chuàng)造培訓(xùn)行業(yè)驚人奇跡。是一位真正用生命在演繹課程的頂級(jí)訓(xùn)練師，用他的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)：“每一次課程都是在經(jīng)歷和完成生命與生命的對(duì)話”！ 授課風(fēng)格 ： 生動(dòng)、流暢、激情澎湃，將知識(shí)的灌輸透過(guò)學(xué)員的互動(dòng)與體驗(yàn)而完成，高強(qiáng)度的互動(dòng)，注重情景化的教學(xué)模式，因而學(xué)員們給予了“如音樂(lè)般流淌心靈.......”的真跡流露！ 曾 任： 北京權(quán)品集團(tuán)、五指生集團(tuán)首席顧問(wèn)、華夏良子集團(tuán)首席顧問(wèn)、臺(tái)灣興田國(guó)際投資公司總經(jīng)理助理、興田國(guó)際投資公司組訓(xùn)部調(diào)研員、潛能訓(xùn)練師、火鳳凰金牌講師。 他的專著： 《高層經(jīng)理人經(jīng)營(yíng)方略訓(xùn)練課程》 中國(guó)工人文化音像出版社 《培養(yǎng)優(yōu)秀主管的必修課》 中國(guó)科學(xué)文化音像出版社...
華人世界的國(guó)際級(jí)NLP大師 除了最早把NLP完整全面地介紹入國(guó)內(nèi)之外，李中瑩老師被認(rèn)為是華人界NLP學(xué)問(wèn)功力最高的導(dǎo)師之一，他在NLP方面的功力也是被認(rèn)為是首屈一指的，被譽(yù)為“華人世界的國(guó)際級(jí)NLP大師”。他在NLP的領(lǐng)域里，特別是關(guān)于一個(gè)人的身份(自我)，及操縱他在生活里的態(tài)度的信念系統(tǒng)(信念、價(jià)值觀、規(guī)條)，發(fā)展出大量獨(dú)到有效的思想技巧和行為技巧。這些技巧，在幫助一個(gè)人培養(yǎng)出良好的心理素質(zhì)和精神健康方面非常有效。 李中瑩老師有三十年的企業(yè)管理及經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，曾在多個(gè)歐美跨國(guó)集團(tuán)和上市公司擔(dān)任高層管理職務(wù)，從事過(guò)生產(chǎn)管理、貿(mào)易、銷售、統(tǒng)籌、人力資源、合并改組、流程改革、市場(chǎng)開拓和企業(yè)策劃等多種性質(zhì)管理工作 經(jīng)典語(yǔ)錄 好學(xué)問(wèn)的定義： 易懂易學(xué)易用（無(wú)論什么教育背景的人，都能明白） 快速有效(對(duì)家庭、生活、事業(yè)、人生有效) 照顧到三贏（我好，你好，世界好；我好是基礎(chǔ)；只有照顧好自己，才有資格照顧別人） 世上只有三類事！ 第一;本人的事！自己照顧、負(fù)責(zé)，必須積極，自己親手做！不能奢望別人的照顧。 第二;他人的事：只尊重、接受！不可企圖操控。 第三;老天的事：需要順從洞察，如此才能真正的輕松滿足、成功快樂(lè)。 所有心理問(wèn)題之根源！ 第一;不愿面對(duì)：不見、不談、不想。 第二;不愿接受。接受是“容許它有存在的空間”，盲目的否定，不顧一切的堅(jiān)持。 第三;不愿放下。心靈因而滿載，沒(méi)有空間容納變化、突破及更美好未來(lái)的可能。 最終解決方向; 我接受謝謝你對(duì)不起我愛(ài)你 衡量人生成功快樂(lè)的十個(gè)方面： 精神，修養(yǎng)，健康，學(xué)問(wèn)，愛(ài)情，家庭，朋友，社會(huì)，事業(yè)，財(cái)富 幸福婚姻三要素： 感恩。感恩可以撫平一切創(chuàng)傷 愿意改變自己經(jīng)營(yíng)一種關(guān)系 不斷溝通，做自己愿意做并能使對(duì)方成功快樂(lè)的事。 女人趕走老公的三個(gè)招數(shù)： 抱怨，否定，說(shuō)教 人生感悟 快樂(lè)的秘密不是擁有更多，而是渴望更少。 態(tài)度的背后是你認(rèn)為事情該怎么樣，態(tài)度只是你主觀的外殼。 沒(méi)有任何信念在所有的情況里絕對(duì)有效。 從來(lái)沒(méi)有一句話能說(shuō)清楚它本身包含的意思。 在這個(gè)世界上，除了你自己的感覺(jué)外，沒(méi)有什么是真的。 “我思故我在”，錯(cuò)。人是活在自己的感覺(jué)里的。 梅花的高傲，來(lái)自她選擇在最冷的時(shí)間里開花。 大自然的法則是，每當(dāng)你說(shuō)事情“必須這樣”，它便會(huì)給你一個(gè)例外。 因?yàn)槲覀儾煌昝溃形覀儧](méi)有資格要求世界完美。 沒(méi)有“必須”便沒(méi)有弱點(diǎn)，沒(méi)有弱點(diǎn)的人別人是無(wú)法攻擊的。 事實(shí)不等于真相。 當(dāng)你把注意力和思想放在問(wèn)題上，你將看不到身邊眾多的機(jī)會(huì)。（海靈格） 許多人寧愿生活在痛苦中，也不愿解決自己的問(wèn)題。（海靈格） “擺脫”的唯一辦法是“深入”。只有進(jìn)去，才能出來(lái)。 恐懼使你不敢面對(duì)它；而不能面對(duì)它，正是你的恐懼的來(lái)源。恐懼時(shí)不愿付出需要付出的代價(jià)。 勇氣不是沒(méi)有恐懼。勇氣是縱然有恐懼，還能堅(jiān)持下去。 如何你想清楚的事，總可以用20個(gè)字說(shuō)出來(lái)。若不可以，只是未曾滲透思考而已。 壓力來(lái)自感覺(jué)自己的能力比解決事情需要的小。 憤怒給人力量去改變一個(gè)不能接受的情況。 悲哀讓我們更為珍惜尚且擁有的東西，包括回憶。 軟弱的感覺(jué)，來(lái)自把注意力放在自己不能控制的東西。 唯一肯定可以與你度過(guò)一生的是你自己，因?yàn)槌四阕约海瑳](méi)有任何人是你能夠控制的。 我們行事的標(biāo)準(zhǔn)，從來(lái)都只憑自己腦里認(rèn)為世界應(yīng)該是怎樣，而不是真是的世界是怎樣。 智慧就是去接受。當(dāng)你能夠接受世界上的一切，你便有最大的智慧。 每天我都學(xué)到新東西，是我改變了昨天的一些信念。 一個(gè)難以進(jìn)入情緒的人，，亦難以從情緒中擺脫出來(lái)。 你不能改變這個(gè)世界，但你總可以改變對(duì)這個(gè)世界的看法。 站在低谷的人，只要走，無(wú)論朝哪個(gè)方向，都只會(huì)走得更高。 不嘗試怎會(huì)知道？ 迷茫使你學(xué)得更多，而清晰使人使用得更好。 學(xué)習(xí)的第一步總是迷茫混亂，因?yàn)槭菑囊阎呷胛粗念I(lǐng)域。 衡量某件事是否該做的唯一標(biāo)準(zhǔn)：是否使我在三贏的基礎(chǔ)上更接近我的人生目標(biāo)。 沒(méi)有方向的人是因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)。 光靠滿腔熱血，不會(huì)使革命成功，只能制造烈士。 事情從來(lái)都沒(méi)有失敗，除非你已經(jīng)決定終止嘗試。 無(wú)論你說(shuō)你能夠做到抑或不能做到，你都是對(duì)的，因?yàn)榭刂谱约旱臋?quán)利在你手中。 不管過(guò)去多么糟糕，但每個(gè)人的成功快樂(lè)都操控在自己的手中。 我們不能要求世界完美，但我們可以在不完美的世界里取得自己的一份成功快樂(lè)。 過(guò)去已成歷史，明天只是個(gè)謎，只有今天最實(shí)在，因?yàn)樗且环荻Y物。 “虛偽”就是：為自己做的事，貼上“為別人而做”的標(biāo)簽。 尊重一個(gè)人就是接受他的信念、價(jià)值觀和規(guī)條。 兩個(gè)人的相同之處使他們能夠相處；兩個(gè)人的不同之處，卻使他們能夠成長(zhǎng)。 兩個(gè)人在一起時(shí)的唯一意義就是幫助對(duì)方成長(zhǎng)；當(dāng)這個(gè)意義終止時(shí)，也就是他們?cè)摲珠_的時(shí)候了。 你說(shuō)得多對(duì)沒(méi)有用，對(duì)方是否聽的明白更重要。 重要的不是有無(wú)道理，有效地做出來(lái)才最重要。 給別人空間，就是接受他們與你的不同之處。當(dāng)我們能夠接受與自己不同的人，我們就成長(zhǎng)了。 “春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”--這是愛(ài)的最高境界。 父母的關(guān)愛(ài)，應(yīng)該是提供空間給孩子成長(zhǎng)，而不是妨礙孩子成長(zhǎng)。 不要選擇一個(gè)只會(huì)在平靜的海洋中航行的船長(zhǎng)。 “最好”是終點(diǎn)。只要你準(zhǔn)備走下去，應(yīng)該是不斷追求“更好”。 戰(zhàn)勝轉(zhuǎn)變的秘訣是：學(xué)得不轉(zhuǎn)變帶來(lái)的更快更多。 不要告訴我為什么做不到：告訴我如何做得到，因?yàn)槟遣攀悄愦嬖诘脑颉?..
時(shí)代光華管理培訓(xùn)網(wǎng)首席講師，香港光華管理學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)；SMEMU中小企業(yè)管理聯(lián)盟發(fā)起人；步步為贏教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)、首席管理專家；品牌課程《共同體管理模式》、《贏在中層》、《人才大廈》、《頂尖銷售》、《卓越管理》創(chuàng)始人；共同體GTT云管理平臺(tái)及微學(xué)KM知識(shí)管理系統(tǒng)首席架構(gòu)師；淘寶大學(xué)網(wǎng)商MBA管理課程高級(jí)講師；浙江大學(xué)、華中科技大學(xué)等總裁班最受歡迎的課程主講教授之一---連續(xù)5年課程滿意度均在98%以上；《人才大廈》、《贏在中層》、《如何成為頂尖的銷售人員》、《新中層》、《狼性中層》等暢銷書作者。 ＞＞授課經(jīng)驗(yàn)：8年以上授課經(jīng)驗(yàn) 8年以上授課經(jīng)驗(yàn)。淘寶大學(xué)網(wǎng)商MBA管理課程高級(jí)講師；浙江大學(xué)、華中科技大學(xué)等總裁班最受歡迎的課程主講教授之一---連續(xù)5年課程滿意度均在98%以上； ＞＞授課風(fēng)格： 授課極富激情與現(xiàn)場(chǎng)感染力；課程以“實(shí)戰(zhàn)性”與“實(shí)操性”為顯著特征,內(nèi)容觀點(diǎn)與時(shí)代發(fā)展和行業(yè)熱點(diǎn)高度匹配，所涵信息強(qiáng)大，案例生動(dòng)鮮活。思想觀念中西合璧，演講素材既囊括企管經(jīng)驗(yàn)、職場(chǎng)經(jīng)歷，亦兼具社會(huì)生活之體察與感悟。講解簡(jiǎn)明易懂卻深諳哲理。善于調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，注重與學(xué)員互動(dòng)交流。...
LPC經(jīng)營(yíng)管理顧問(wèn)師MTD合格講師IS09000主任評(píng)審員美國(guó)LIFO系統(tǒng)授證講師曾任永光化學(xué)生產(chǎn)副總特別助理、神腦國(guó)際總經(jīng)理執(zhí)行特別助理、全方部國(guó)際管理部經(jīng)理、致伸公司人力資源主管。 教育背景： 本科及以上 畢業(yè)于臺(tái)灣大學(xué)心理學(xué)系。 主講課程： [內(nèi)訓(xùn)]如何建立高績(jī)效團(tuán)體團(tuán)隊(duì) 授課經(jīng)歷： 大陸企業(yè)授課時(shí)數(shù)超過(guò)1000小時(shí)，大陸多家跨國(guó)企業(yè)教育訓(xùn)練規(guī)劃、經(jīng)營(yíng)策略規(guī)劃，員工士氣調(diào)查診斷、企業(yè)文化、LIFO行為風(fēng)格、人力資源策略管理發(fā)展規(guī)劃、領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)、部屬培育與工作指導(dǎo)、管理才能強(qiáng)化訓(xùn)練（MTP）、企業(yè)流程再造（BPM）、問(wèn)題解決（PSP）、高效團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練、人際溝通與說(shuō)服力提升、時(shí)間管理、人才招聘與面談技巧、員工問(wèn)題處理與輔導(dǎo)技巧、TQM、組織管理。...
男，1965年生，中共黨員；資深管理顧問(wèn)，資深培訓(xùn)師。 清華大學(xué)管理學(xué)碩士，鄭州大學(xué)物理學(xué)學(xué)士 清華大學(xué)長(zhǎng)三角研究院戰(zhàn)略專家委員 新加坡（北京）中圣國(guó)脈管理咨詢公司副總經(jīng)理、資深管理咨詢顧問(wèn)，高級(jí)培訓(xùn)師 水木合德管理咨詢公司首席咨詢師 中國(guó)人民大學(xué)MBA招生復(fù)試考官 國(guó)際儒學(xué)聯(lián)合會(huì)會(huì)員 《百家企業(yè)文化工程叢書》執(zhí)行主編 北京正略鈞策、華商基業(yè)，新加坡慧松智業(yè)，易中創(chuàng)業(yè)，北京醍醐管理咨詢公司，北京桑博德管理咨詢公司等多家咨詢、培訓(xùn)公司的特約培訓(xùn)師 北京智慧谷學(xué)習(xí)俱樂(lè)部特約高級(jí)培訓(xùn)師、管理專家 《商界?管理評(píng)論》《國(guó)企》《中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)》撰稿人 博銳管理網(wǎng)站管理專家 工作經(jīng)歷： 新加坡華新世紀(jì)企業(yè)管理研究院資深項(xiàng)目經(jīng)理、企業(yè)文化研究所副所長(zhǎng) 清華九略管理顧問(wèn)公司管理咨詢項(xiàng)目經(jīng)理、管理咨詢顧問(wèn) 北京中黃國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán)公司副總經(jīng)理 中國(guó)石化集團(tuán)洛陽(yáng)分公司技術(shù)研發(fā)主任，高級(jí)工程師 獲過(guò)榮譽(yù)： 共青團(tuán)中央青年崗位能手 市和省級(jí)先進(jìn)個(gè)人 國(guó)家科技成果獎(jiǎng) 國(guó)家發(fā)明專利 國(guó)家留學(xué)基金委派出美國(guó)的高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者資格 研究領(lǐng)域： 企業(yè)戰(zhàn)略，企業(yè)文化，領(lǐng)導(dǎo)力，執(zhí)行力，職業(yè)經(jīng)理技能，個(gè)人與組織的突破成長(zhǎng)策略 培訓(xùn)理念： 注重理論的先進(jìn)性但不陷入深?yuàn)W繁雜；注重講授通俗性、深入淺出但不庸俗媚俗；注重素材豐富有趣但不喧賓奪主、故弄玄虛 培訓(xùn)師在培訓(xùn)前與受訓(xùn)企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，以了解企業(yè)有哪些問(wèn)題可以通過(guò)培訓(xùn)課程來(lái)幫助解決 ? 針對(duì)企業(yè)個(gè)性化情況和需求，重組課程的結(jié)構(gòu)、素材案例，調(diào)整授課的活動(dòng)方式 ? 教課內(nèi)容結(jié)構(gòu)清晰簡(jiǎn)單，目標(biāo)明確，追求培訓(xùn)效果和培訓(xùn)方法的實(shí)施保障 ? 綜合運(yùn)用多種培訓(xùn)方式：教練技術(shù)、輔導(dǎo)技術(shù)、咨詢技術(shù)、講授技術(shù)、測(cè)評(píng)技術(shù)、互動(dòng)演練、案例分析、視頻素材 ? 課程每個(gè)半天有小結(jié)，課后有總結(jié) ? 課程結(jié)束前安排學(xué)習(xí)當(dāng)場(chǎng)提問(wèn)，現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)員實(shí)戰(zhàn)交流 ? 課程后可以根據(jù)客戶要求進(jìn)行后期輔導(dǎo)支持...
實(shí)戰(zhàn)派與教練式管理導(dǎo)師 曾任國(guó)內(nèi)知名管理咨詢公司總經(jīng)理 先后于Intelligence、奧迪等外資品牌任職 十年團(tuán)隊(duì)管理與企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn) 銷售與運(yùn)營(yíng)管理的實(shí)戰(zhàn)背景與教練式咨詢技術(shù)結(jié)合 對(duì)新生代管理者與員工的培養(yǎng)打造有深刻理解 國(guó)內(nèi)引導(dǎo)式培訓(xùn)的倡導(dǎo)者 北大縱橫等國(guó)內(nèi)知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及商學(xué)院特聘講師 課程生動(dòng)、案例詳盡、互動(dòng)豐富、兼具幽默感、感染力與沖擊力 于然老師將十年企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)與最先進(jìn)的教練式輔導(dǎo)與培訓(xùn)技術(shù)相結(jié)合，擅長(zhǎng)于新時(shí)代下企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)的系統(tǒng)管理與領(lǐng)導(dǎo)能力提升，尤其是新生代管理者的系統(tǒng)式全方位打造。與此同時(shí)，其新生代員工團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力系列、團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作與商務(wù)談判系列等課程，也深受企業(yè)歡迎。授課中堅(jiān)持新生代管理者與員工的培養(yǎng)著力點(diǎn)是“意愿大于能力”的主張，在傳授工具與方法的同時(shí)，更強(qiáng)調(diào)學(xué)員理解、接受、以及主動(dòng)愿意在實(shí)際工作中踐行的重要性。聚焦學(xué)員面臨的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，現(xiàn)場(chǎng)抓問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)做討論，在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)就提升能力，在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)就改善技能。以話題為核心，以提問(wèn)做串聯(lián)，其極其強(qiáng)烈的引導(dǎo)式培訓(xùn)風(fēng)格一直受到參訓(xùn)學(xué)員的高度評(píng)價(jià)。...
企業(yè)組織系統(tǒng)建設(shè)專家 美國(guó)ACI注冊(cè)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師 心智執(zhí)行力訓(xùn)練模式創(chuàng)始人 中西管理思想結(jié)合終身推動(dòng)者 【從業(yè)經(jīng)歷】 曾擔(dān)任上海廣拓地產(chǎn)銷售經(jīng)理，十六年的職場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，至今已實(shí)踐過(guò)十幾個(gè)不同的行業(yè)，具有業(yè)務(wù)代表、營(yíng)銷總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、總經(jīng)理、總裁等職場(chǎng)的全程經(jīng)歷，結(jié)合實(shí)際操作技能訓(xùn)練，讓學(xué)員得到系統(tǒng)實(shí)戰(zhàn)的方法和職業(yè)素養(yǎng)的提升。...
PAT-沙盤模擬培訓(xùn)師（中）級(jí) AITA認(rèn)證國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師（PTT） AACTP國(guó)際認(rèn)證高級(jí)培訓(xùn)師 體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師（中級(jí)） 國(guó)際紅十字會(huì)注冊(cè)救護(hù)員講師 資深拓展培訓(xùn)師，效能訓(xùn)練專家；中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)金牌講師100強(qiáng)，美國(guó)AITA認(rèn)證國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師（PTT）；深入研討過(guò)臺(tái)灣魔鬼訓(xùn)練、韓國(guó)革新訓(xùn)練、香港李宗瑩“NLP”等前沿培訓(xùn)。具有十年以上培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，潛心研究體驗(yàn)式培訓(xùn)，專注于團(tuán)隊(duì)建設(shè)、潛能激勵(lì)等培訓(xùn)。 培訓(xùn)特色：善于創(chuàng)造歡快、輕松的培訓(xùn)氛圍，理性而不失幽默，善于分析案例情景分析，讓學(xué)員在快樂(lè)中思考，學(xué)習(xí)。 ▲兼室內(nèi)理論培訓(xùn)和戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)雙料實(shí)戰(zhàn)派專家 ▲獨(dú)特1＋1（即室內(nèi)培訓(xùn)＋戶外培訓(xùn)）的培訓(xùn)模式 ▲培訓(xùn)格言：追本溯源，讓學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)回歸體驗(yàn)本質(zhì)！...
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