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不限 1萬元以下 1-2萬元 2-3萬元 3-5萬元 5萬元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
中國營銷學會理事 中國管理咨詢協會理事 中國心理學會(CPS)理事 《耿源體系》訓練系統創始人 香港零售管理協會特聘顧問 Exull依思Q鞋業華北區總教練 重慶新世紀百貨常年運營顧問 紅星美凱龍全國輪訓指定培訓師 曾任:深圳歐蔓服飾總經理 曾任:利郎華南區營銷總監 中國“藍絲帶愛心行動”發起人之一 北京大學、上海交大、浙江大學、武漢大學零售總裁班特聘講師 LTT(LIFETRAININGTRAINER)生命潛能訓練師 美國國際職業培訓協會(AITA)認證PTT國際職業培訓師 美國NLP說服工程學(PersuasionEngineering)認證講師 曾任:深圳歐蔓服飾總經理 曾任:利郎華南區營銷總監 曾任:Exull依思Q鞋業華北區總教練 耿老師擁有近二十年的零售行業銷售和管理經驗,從零售終端一線開始,歷任終端店長、督導、經理、營銷總監、總經理;曾任利郎(中國)華南區營銷總監,深圳歐蔓服飾總經理,品牌創立一年銷售額從零做到4500多萬,2006年開始投身于專業的咨詢培訓事業。除了服務于服飾行業,耿老師2013年開始服務珠寶行業,先后為周大福、金伯利、老鳳祥開發并講授《大客戶銷售心理》、《標桿店長》、《終端執行力》50多期;2014年開始服務百貨行業,為重百新世紀重點開發《柜組長勝任力提升》、《銷售心理與技巧》、《VIP開發與管理》,截止2018年底,為各商場商都輪訓42期;2015年幫助紅星美凱龍培訓了一期的《端銷售心理與技巧實戰訓練》課程,課程效果得到紅星美凱龍營銷總監認可,當月銷售業績提升30%,在同一年被紅星美凱龍定為全國輪訓老師,講授《端銷售心理與技巧實戰訓練》課程18期,截止2018年底,共為紅星美凱龍培訓65期。 耿老師將現代心理學、管理學、行為學、NLP、教練技術等與自己的實踐相結合,針對東方人的心理特性和國內連鎖企業的實際情況,研發出適合中國連鎖企業的終端銷售、營銷管理和場景式訓練系統,采用實戰化的教練方法,情景體驗式的教學模式,剛柔并濟而富有哲理的講解,使受訓者快速理解、準確掌握,并自發的改變。...
實戰形象管理顧問 中國流行色協會搭配師 香港女子學堂形象力講師 香港服裝學院高級視覺形象講師 S&G形象定制中心形象管理顧問 19年服飾行業視覺形象管理經驗 深圳市政府“技能之星”陳列大賽專家評委 Susan老師擁有十多年的終端管理及視覺營銷策劃、管理實操經驗,具有終端管理、陳列師、終端視覺營銷管理總監實踐能力,同時具備服裝設計、商品陳列設計師、形象管理顧問的專業知識及資質證書;將服飾美學與終端需求成功結合,研發出提升終端形象,倍增銷售業績的實效性課程體系。 曾任品牌高級陳列師、終端視覺營銷管理總監,主要負責企業全國終端店鋪的視覺形象管理,配合設計總監的產品整合、深度挖掘產品賣點、制作當季產品服飾搭配方案、全年櫥窗設計方案及陳列標準手冊的制定、建立完善的陳列管理體系、策劃及實施年度陳列培訓計劃,在此期間參與了企業戰略規劃、品牌定位、市場升級及店鋪形象升級、店鋪標準化運作、多店贏利復制的整體運作模式。 實戰經驗: 曾任臺灣來亨集團視覺營銷管理導師;曾任深圳榮子服飾視覺營銷管理導師;香港服裝設計學院高級視覺營銷資深講師。 曾經為臺灣來亨集團戰略合作連續3年,在此期間進行每年兩季訂貨會策劃及培訓,現場展廳陳列形象設計、服飾搭配、客戶下單指導,使訂貨會成功舉辦,超額完成公司訂貨目標的120%;為了加強終端形象的統一,促進店鋪業績提升,為企業制訂產品搭配、賣場視覺營銷指導手冊,針對公司陳列師、督導及管理人員進行專業視覺培訓指導,使其將品牌的標準化陳列、產品搭配進行多店成功復制,在此輔導期間通過全體工作人員的努力及配合,新疆店鋪取得了單天單店突破100萬銷售的驕人成績! 研究成果: 首創終端形象管理系統訓練課程,提升終端店鋪品牌形象的統一,從店鋪的櫥窗設計、動線規劃、色彩運用、人體工程學原理、陳列搭配技巧等一系列實操技術,使店鋪的商品會說話,運用視覺吸引顧客入店。 首創服飾企業的終端贏利系統課程體系,視覺吸引入店,提升顧客入店率及試穿率;商品的成功推薦,提升顧客的成交率;服飾的專業搭配,提升產品連單率;根據顧客的身型、風格搭配出彩,提升顧客的回頭率;終端導購只有具備了這些專業的能力,才能真正的提升顧客的忠誠度,提升VIP顧客管理,實現終端的業績倍增。...
“情境高爾夫”注冊商標、版權擁有人 中國第一部權威的培訓師專業工具書 《培訓師21項技能修煉》作者 國際注冊高級職業培訓師 中國培訓技術研究院首席研究員 國家高科技教工委特聘人力資源專家 中國人力資源研究會特聘專家講師 中國MBA聯誼會人力資源專家 美國認證協會(ACI)注冊培訓師認證主講專家 格諾威企業管理咨詢公司首席咨詢師 【職業經歷】 段老師師從美國是著名的管理咨詢專家,系統學習和研究全球先進咨詢培訓技術,專注于人力資源培訓與開發領域,致力培訓技術的學習、研究、開發和運用,具有極強的課程研發能力,擁有核心的課程體系。段老師吸收歐美最先進的GROW(成長型)培訓模型,結合國內實際,創立了符合企業實際需求的“GROWAY”(成長之道)培訓模型,采用“咨詢—訓練—輔導”(C-T-C)模型,根據具體的培訓情境,采用最先進的“情境訓練”手法,為企業實施“量身定做”式的個性化的培訓服務,獲得了客戶的良好贊譽。 段老師具有豐富的職業經歷,先后任太極集團南方區市場經理;陜西廣廈房地產集團行政總監;上海以太通信公司常務副總;美國AMWAY(中國)高級經理、美國INTERT國際咨詢機構中國區高級合伙人和首席咨詢師;格諾威管理咨詢公司首席咨詢師等職務,并擔任多家公司的咨詢顧問及多所高校的客座教授。 段老師有著10多年管理實踐經驗、7年的咨詢培訓經歷,培訓足跡全國各大 城市,先后在北京、上海、廣東、浙江、山東、四川、陜西、湖北、黑龍江、遼寧、新疆、重慶等地舉辦上百場培訓,深受學員好評。 【段老師著作】: 《培訓師的21項技能修煉》 《培訓師的21項技能修煉》是一本針對培訓師 提升培訓技能的書籍。由北大出版社出版發行。 這是一本被譽為“培訓師案頭必備的技能提升 ‘百科全書’”,也是國內第一本高端、全面、系統的 培訓師的必備工具書。 全書共分為21章節,分為五個篇章,每一個 章節就是培訓師必備的一項技能。 第一篇:課程開發篇。包括“培訓需求調查”、 “課程開發流程”“案例組織和設計”“PPT制作原則 和方法”四章。 第二篇:課堂呈現篇。包括“克服講臺緊張”、“講臺專業形象”、“開場白設計和呈現”、“課程銜接方法”、“課程時間控制”“結尾設計及操作”共六章。 第三篇:培訓保障篇。包括“精彩互動”、“培訓現場控制”“現場問題處理”、“培訓管理及評估”四章。 第四篇:精彩演繹篇。包括“語言表達”“聲音呈現”“身體語言展示”及“提高精彩的四個法寶”四章。 第五篇:成長之道篇。包括“培訓模式”“性格分析的運用”“培訓師職業生涯設計”三章。 每一章節分為四個部分:第一部分:現場呈現,列舉在培訓中常見的錯誤現象;第二部分:原因分析,分析產生這些錯誤的原因,揭示管理學原理;第三部分:解決方案和措施:這是每個章節的重點內容。包括提升該項技能具體的原則、方法、技巧、案例及注意事項。第四部分:答疑及相關工具;針對該項技能,針對性的回答典型問題,并且提供相應的工具。 本書包括:案例、原理、原則、方法、技巧、注意事項及相應工具,為培訓師開發和講授課程提供全面系統的解決方案。...
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