不限 銷售技巧 市場(chǎng)營(yíng)銷 人力資源 生產(chǎn)管理 領(lǐng)導(dǎo)力 采購(gòu)管理 財(cái)務(wù)法律 倉(cāng)儲(chǔ)物流 項(xiàng)目管理 客戶服務(wù) 企業(yè)戰(zhàn)略 行業(yè)趨勢(shì) 資本運(yùn)營(yíng) 通用管理 質(zhì)量管理 職業(yè)素養(yǎng) 國(guó)學(xué)心理 其他
不限 辦公技能 商務(wù)禮儀 職場(chǎng)習(xí)慣 思維工具 陽(yáng)光心態(tài) 職業(yè)修養(yǎng) 職業(yè)化 溝通技巧 情緒管理 壓力管理 演講口才 人際關(guān)系
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不限 1萬(wàn)元以下 1-2萬(wàn)元 2-3萬(wàn)元 3-5萬(wàn)元 5萬(wàn)元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
國(guó)際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)(IPTA)授權(quán)TTT導(dǎo)師 江蘇省培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)創(chuàng)始副秘書(shū)長(zhǎng) 人力資源管理師企業(yè)培訓(xùn)師 高級(jí)人力資源法務(wù)咨詢師 身心靈導(dǎo)師 實(shí)戰(zhàn)派管理咨詢專家 主要介紹: 袁廣全老師專注于人力資源及組織學(xué)習(xí)發(fā)展領(lǐng)域,擁有多年企業(yè)工作背景,資深實(shí)戰(zhàn)派講師顧問(wèn)。尤其對(duì)組織人力資源建設(shè)及學(xué)習(xí)系統(tǒng)建設(shè)擁有豐富的實(shí)操經(jīng)驗(yàn),常年組織大型交流學(xué)習(xí)活動(dòng),在企業(yè)人力資源與培訓(xùn)管理圈擁有良好的服務(wù)口碑。 袁老師1991年參加工作,曾在大型國(guó)有企業(yè)、外資企業(yè)及民營(yíng)企業(yè)不同崗位擔(dān)任管理工作。5年的經(jīng)營(yíng)管理,9年生產(chǎn)管理,10年的人力資源管理,歷任生產(chǎn)經(jīng)理、培訓(xùn)師、集團(tuán)人力資源總監(jiān)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)總經(jīng)理。 工作歷程: 1991年參加工作,在國(guó)營(yíng)企業(yè)從事生產(chǎn)管理方面工作。 2000年進(jìn)入某集團(tuán)公司從事人力資源工作,并在期間任上海分公司總經(jīng)理,負(fù)責(zé)全面運(yùn)營(yíng),對(duì)管理有獨(dú)到見(jiàn)解,對(duì)人力資源六大模塊都有精深的研究,是一位實(shí)戰(zhàn)派的人力資源專家。 2008年進(jìn)入培訓(xùn)行業(yè),從事培訓(xùn)相關(guān)工作,跟隨多位老師學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng)。 2009年成為中國(guó)TTT領(lǐng)航者——?jiǎng)⒆游鯇?dǎo)師的授權(quán)講師,系統(tǒng)學(xué)習(xí)TTT培訓(xùn)技術(shù),傳承和發(fā)揚(yáng)TTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證課程。 投入多少,收入多少;參與多深,領(lǐng)悟多深;未曾經(jīng)歷,不成經(jīng)驗(yàn);敞開(kāi)心扉,方有心得。 袁老師把多年的管理經(jīng)驗(yàn)及培訓(xùn)體會(huì)溶入到培訓(xùn)課程中,培訓(xùn)內(nèi)容深入淺出,條理清晰。在課程素材案例收集方面,善于結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)、融會(huì)貫通,具有良好的互動(dòng)性與新穎性。課程內(nèi)容設(shè)計(jì)不僅有深度有寬度,學(xué)習(xí)過(guò)程中還特別注重學(xué)員反應(yīng),善于促動(dòng)學(xué)員全程參與,引導(dǎo)學(xué)員發(fā)展解決問(wèn)題,心法與手法并重。...
講師簡(jiǎn)歷: 南京大學(xué)碩士 財(cái)經(jīng)雜志資深記者 鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)資深編輯 南京師范大學(xué)兼職講師 陳茜老師歷任財(cái)經(jīng)雜志資深記者,并有多篇文章被新浪財(cái)經(jīng)、鳳凰網(wǎng)轉(zhuǎn)載,著有《中國(guó)企業(yè)病》一書(shū)。陳茜老師經(jīng)過(guò)多年的職場(chǎng)歷練,積累了具備豐富的寫(xiě)作及文稿編輯經(jīng)驗(yàn),同時(shí)在演講與呈現(xiàn)方面極有天賦。陳老師擅長(zhǎng)運(yùn)用結(jié)構(gòu)性思維,幫助客戶多維度、多層次地思考問(wèn)題,并能夠重點(diǎn)突出、條理分明、有理有據(jù)地進(jìn)行文字表達(dá)及呈現(xiàn)。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),課程將幫助員工學(xué)會(huì)思考,善于表達(dá);對(duì)于組織來(lái)說(shuō),課程將促進(jìn)企業(yè)隱形的、零散的經(jīng)驗(yàn)梳理,讓組織經(jīng)驗(yàn)更加有效率地傳承、復(fù)制。 培訓(xùn)的實(shí)效準(zhǔn)則:講有效的內(nèi)容,用有效的形式,做有效的培訓(xùn)。...
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