不限 銷售技巧 市場(chǎng)營(yíng)銷 人力資源 生產(chǎn)管理 領(lǐng)導(dǎo)力 采購(gòu)管理 財(cái)務(wù)法律 倉(cāng)儲(chǔ)物流 項(xiàng)目管理 客戶服務(wù) 企業(yè)戰(zhàn)略 行業(yè)趨勢(shì) 資本運(yùn)營(yíng) 通用管理 質(zhì)量管理 職業(yè)素養(yǎng) 國(guó)學(xué)心理 其他
不限 執(zhí)行力 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 時(shí)間管理 目標(biāo)管理 中層管理 角色認(rèn)知 九型人格 8090管理 授權(quán)管理 沙盤模擬 管理技能 中國(guó)式管理 創(chuàng)新思維 標(biāo)桿管理 規(guī)范化管理 精細(xì)化管理
不限 北京 上海 天津 重慶 河北 山西 遼寧 吉林 黑龍江 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東 河南 湖北 湖南 廣東 海南 四川 貴州 云南 陜西 甘肅 青海 內(nèi)蒙古 廣西 西藏 寧夏 新疆
不限 銀行證券行業(yè) 航空客運(yùn)行業(yè) 電力能源行業(yè) 生產(chǎn)制造行業(yè) 政府機(jī)關(guān)部門 醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè) 美容整形行業(yè) 酒店餐飲行業(yè) 服裝鞋包行業(yè) 商超零售行業(yè) 快消品行業(yè) 家居建材行業(yè) 汽車服務(wù)行業(yè) 教育培訓(xùn)行業(yè) 建筑地產(chǎn)行業(yè) 通信行業(yè) 保險(xiǎn)行業(yè) 煙草行業(yè) 旅游行業(yè) 其他
不限 1萬元以下 1-2萬元 2-3萬元 3-5萬元 5萬元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
安東 樂高+系列課程與工作坊研發(fā)者 課程設(shè)計(jì)及場(chǎng)景化學(xué)習(xí)專家 樂高+系列課程與工作坊共同研發(fā)者 十二年企業(yè)管理咨詢經(jīng)驗(yàn) 培訓(xùn)師IP打造專家 資深課程設(shè)計(jì)者 資深場(chǎng)景化學(xué)習(xí)研發(fā)及應(yīng)用專家 創(chuàng)新邦首席運(yùn)營(yíng)官 創(chuàng)新課程研發(fā)工場(chǎng)研發(fā)講師 三個(gè)盒子—?jiǎng)?chuàng)新課程認(rèn)證講師 中國(guó)注冊(cè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師 兼任多家企業(yè)高級(jí)顧問 背景介紹： 安東老師擁有十二年的企業(yè)管理與咨詢培訓(xùn)組織經(jīng)驗(yàn)，十五年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。在同知名咨詢培訓(xùn)公司多年合作中積累了豐富管理與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。 做過時(shí)政記者，寫過時(shí)尚酸文，入職管理咨詢行業(yè)十二年，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)深入企業(yè)解決企業(yè)實(shí)際問題，涉及到領(lǐng)導(dǎo)力、管理、業(yè)務(wù)、團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)、企業(yè)大學(xué)等模塊，最長(zhǎng)時(shí)間1年，最短1月，積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。從學(xué)習(xí)傳統(tǒng)課程，到帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)符合中國(guó)實(shí)際的培訓(xùn)課程，從商業(yè)化課程的踐行者，到研發(fā)企業(yè)落地課程體系，結(jié)合多種培訓(xùn)形式，講究落地效果，十二年培訓(xùn)路，一直在前行！ 了解企業(yè)培訓(xùn)體系運(yùn)作，熟悉培訓(xùn)行業(yè)動(dòng)態(tài)，并對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)開發(fā)、教學(xué)方法、培訓(xùn)成果追蹤落地等頗具心得。深知企業(yè)企業(yè)大學(xué)及內(nèi)部講師體系在建立、執(zhí)行及內(nèi)容確定上的困境，幫助多家企業(yè)優(yōu)化企業(yè)大學(xué)模式。同時(shí)，基于在教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計(jì)上的研究，主導(dǎo)設(shè)計(jì)出符合需求，有趣、有用、有效，并讓學(xué)員學(xué)得快、記得深的場(chǎng)景化課程，并透過后期追蹤輔導(dǎo)讓培訓(xùn)效果延續(xù)到課程執(zhí)行后，讓學(xué)員真的做到評(píng)估第三層次的行為轉(zhuǎn)變。 課程優(yōu)勢(shì)： 未來屬于能夠?qū)λM(jìn)行構(gòu)想、搭建并實(shí)踐的人。 本課程工具源自丹麥LEGO?，通過開源的、模塊化的、場(chǎng)景化定制，不僅用于世界500強(qiáng)和中國(guó)最創(chuàng)新企業(yè)的商業(yè)實(shí)踐，也廣泛應(yīng)用于商業(yè)銀行的轉(zhuǎn)型變革。在培訓(xùn)中，樂高不是玩具，而是非常重要的思考工具，告別枯燥的聽課形式，寓教于樂、寓教于思。 業(yè)績(jī)是拼出來的！愛“拼”才會(huì)贏！樂高借助雙手思考，幫助學(xué)員把日常學(xué)習(xí)中的二維信息，轉(zhuǎn)化為三維體驗(yàn)及四維情感，甚至五維潛意識(shí)的信息，通過多維全息掃描，幫助學(xué)員輕松、快樂地認(rèn)知到自己的思維盲區(qū)及限定性信念，激發(fā)自我探索的熱情與深度思考，找到全新的個(gè)人成長(zhǎng)突破點(diǎn)。 通過搭建、分享、提問三個(gè)階段，構(gòu)建全新的認(rèn)知，打通左右腦思維，更好地呈現(xiàn)手、腦、心、靈合一的威力，見證個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力的提升。 趣味性： 建立樂在其中的體驗(yàn)感；場(chǎng)景搭建、用手思考、實(shí)戰(zhàn)模擬； 參與性： 學(xué)員是主角，可以調(diào)動(dòng)全身心參與，教練更多是引導(dǎo)者的角色； 互動(dòng)性： 充分運(yùn)用聽、說、學(xué)、做、改等一系列學(xué)習(xí)手段，開啟一切可以調(diào)動(dòng)的感官功能，對(duì)所學(xué)理念形成深度團(tuán)隊(duì)記憶。 授課風(fēng)格： 安東老師曾多年潛心研究樂高場(chǎng)景化教學(xué)，有豐富的量身訂做管理培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。授課中含大量的故事案例、樂高場(chǎng)景化、小組研討、情景模擬、心理游戲、引導(dǎo)技術(shù)等方式，重視激發(fā)學(xué)員主動(dòng)參與、讓學(xué)員主動(dòng)思考問題，讓學(xué)員成為學(xué)習(xí)的主角，促動(dòng)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)解決企業(yè)實(shí)際問題，使企業(yè)培訓(xùn)切實(shí)有效。...
成國(guó)良 管理創(chuàng)新專家 實(shí)戰(zhàn)管理專家 30多年企業(yè)高層管理、顧問、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn) 成國(guó)良老師曾任世界500強(qiáng)企業(yè)高管，從事企業(yè)管理顧問、管理培訓(xùn)工作40多年。培訓(xùn)和咨詢的企業(yè)達(dá)上千家，足跡遍布大江南北。成國(guó)良老師憑借多年的管理經(jīng)驗(yàn)，深入研究、反復(fù)實(shí)踐，將世界先進(jìn)管理理論與企業(yè)實(shí)際相結(jié)合，打造系列企業(yè)實(shí)戰(zhàn)課程。解決企業(yè)實(shí)際問題！！ 成國(guó)良老師曾任美國(guó)波音公司與上海飛機(jī)制造廠合資項(xiàng)目高級(jí)管理人員等職。具有高級(jí)工程師職稱、高等院校教師資格證書，1991年赴美國(guó)接受Train-The-Trainer培訓(xùn)（企業(yè)培訓(xùn)師），是國(guó)內(nèi)第一批獲得美國(guó)培訓(xùn)師資格證書和考試管理員資格證書的講師。主編了《美國(guó)公司培訓(xùn)模式在中國(guó)》實(shí)戰(zhàn)全書。 成國(guó)良老師顧問咨詢項(xiàng)目 1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織（學(xué)習(xí)型組織咨詢項(xiàng)目）。 2、企業(yè)管理（美國(guó)波音公司的企業(yè)管理模式，企業(yè)管理制度、戰(zhàn)略規(guī)劃、人力資 源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃等）。 成國(guó)良老師課程特色 成國(guó)良老師憑借多年的企業(yè)管理、顧問和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，具有卓越的現(xiàn)場(chǎng)控制、引導(dǎo)、組織能力。能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性、全面深刻剖析企業(yè)問題，揭示問題本源，提出系統(tǒng)的解決方案。企業(yè)普遍反映成老師的課程有特色，適合企業(yè)需要，實(shí)用，能為企業(yè)解決困惑多年的管理難題。 成國(guó)良老師的咨詢式培訓(xùn)： “咨詢式培訓(xùn)”，又稱為“顧問式培訓(xùn)”。可劃分為三個(gè)階段，一為前期調(diào)研；二為實(shí)施培訓(xùn)；三為交付成果。成國(guó)良老師深入企業(yè)內(nèi)部，與企業(yè)管理人員共同分析、查找、商討、研究、解決、處理問題。了解企業(yè)現(xiàn)狀、摸清企業(yè)管理工作中的問題與困難、摸準(zhǔn)培訓(xùn)要求，帶領(lǐng)企業(yè)管理人員通過培訓(xùn)、討論、調(diào)研、分析、決策等一系列管理活動(dòng)，制定系統(tǒng)的解決方案。 成國(guó)良老師培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)特點(diǎn)： 成國(guó)良老師的課程以交流、分享，研討相結(jié)合為特色，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。精彩紛呈的互動(dòng)；妙趣橫生的思維激辯；激烈活躍的現(xiàn)場(chǎng)討論；引人入勝的案例分析；入木三分的問題剖析……帶給學(xué)員強(qiáng)烈的思維沖擊。案例、研討、游戲、角色扮演、情景模擬、道具動(dòng)手訓(xùn)練、口頭、書面訓(xùn)練、測(cè)試等互動(dòng)方法相結(jié)合。學(xué)員普遍反映有激情、生動(dòng)、實(shí)用，頗有收獲。...
近二十年人力資源管理工作經(jīng)驗(yàn)，從國(guó)有企業(yè)到民營(yíng)企業(yè)，從合資企業(yè)到外資獨(dú)自企業(yè)，從基礎(chǔ)工作到高層管理，積累了豐富的人員管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；服務(wù)行業(yè)涉及：制造、化工、醫(yī)藥、百貨零售、快消品、汽車、物流，對(duì)不同行業(yè)的人力資源管理特點(diǎn)有比較深刻的理解。 獲得國(guó)家二級(jí)心理咨詢師資格，及企業(yè)EAP執(zhí)行師資格， MBTI性格類型認(rèn)證施測(cè)師資格，并且學(xué)習(xí)了心理學(xué)的精神分析，短期焦點(diǎn)、催眠等心理咨詢技術(shù)。 2013年起擔(dān)任上海大學(xué)悉尼工商學(xué)院客座講師，還參與華東政法大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海海事、旅游高等專科、杉達(dá)學(xué)院人力資源班課程培訓(xùn)。 目前主要以企業(yè)管理及人力資源管理類咨詢培訓(xùn)為主，我結(jié)合近20年的人力資源管理經(jīng)驗(yàn)，并將心理學(xué)理論和技術(shù)融入，從目標(biāo)管理，流程管理，管理者技能，管理者風(fēng)格等角度進(jìn)行管理咨詢，從管理模式到管理技能兩個(gè)角度來幫助企業(yè)提升管理能力，在講解及咨詢過程中運(yùn)用的心理學(xué)知識(shí)，提升學(xué)員課程理解力，將復(fù)雜的管理理論以簡(jiǎn)單的方式傳遞給學(xué)員，提升學(xué)員管理理念和管理技能。同時(shí)學(xué)習(xí)研究了MBTI人格理論，開發(fā)了利用不同人性格在溝通和管理中的差異，提升溝通能力及領(lǐng)導(dǎo)力提升課程，受到客戶普遍歡迎。 “實(shí)戰(zhàn)與心理”是我授課的風(fēng)格，“感悟與提升”是我希望學(xué)員的能得到的收獲。讓我們合作，為你和你的企業(yè)達(dá)成真正的雙贏。...
簡(jiǎn)富臨 老師 (臺(tái)籍) ? 中國(guó)人民大學(xué)人力資源管理博士 ? 英國(guó)領(lǐng)導(dǎo)管理學(xué)院(ILM)國(guó)際工商管理資格認(rèn)證課程中文講師; ? 英國(guó)倫敦城市行業(yè)協(xié)會(huì)(City & Guilds)國(guó)際培訓(xùn)及評(píng)審認(rèn)證課程中文導(dǎo)師; ? 英國(guó)劍橋國(guó)際學(xué)院(Cambridge International College)國(guó)際培訓(xùn)師認(rèn)證課程中文導(dǎo)師; ? 美國(guó)哈佛商學(xué)院(HBSP)管理導(dǎo)師中文講師; ? 日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)(JITA)MTP、TWI課程授證講師; ? 日本引導(dǎo)師學(xué)會(huì)(JFS)引導(dǎo)技術(shù)中文講師; ? 北京大學(xué)、清華大學(xué)、上海交大、西南交大EMBA總裁班客座教授; 簡(jiǎn)介： 歷任美國(guó)頂尖教育咨詢顧問機(jī)構(gòu)(ZIG ZIGLAR)在臺(tái)事業(yè)部項(xiàng)目經(jīng)理、人資部經(jīng)理、副總經(jīng)理;臺(tái)塑企業(yè)集團(tuán)人資處處長(zhǎng);Gredmann格雷蒙集團(tuán)大陸事業(yè)部經(jīng)理等職務(wù);中國(guó)生產(chǎn)力中心(CPC)項(xiàng)目經(jīng)理; 簡(jiǎn)老師從事企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、人力資源管理及員工培訓(xùn)工作，以達(dá)十八年之久，對(duì)輔導(dǎo)實(shí)務(wù)、企業(yè)管理、主管職能與講師培訓(xùn)技巧有豐富經(jīng)驗(yàn)，并能將實(shí)務(wù)轉(zhuǎn)為課程運(yùn)作，提高課程績(jī)效。現(xiàn)仍受聘于臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)部中小企業(yè)處榮譽(yù)指導(dǎo)員、創(chuàng)業(yè)顧問師、臺(tái)灣勞委會(huì)職訓(xùn)局核心職能授證講師、HRD顧問團(tuán)顧問、企業(yè)訓(xùn)練質(zhì)量系統(tǒng)評(píng)審委員，連續(xù)八年知名雜志管理(MANAGEMENT)雜志登錄500大企管講師名錄。長(zhǎng)期擔(dān)任兩岸三地、馬來西亞、越南華人區(qū)域多間企業(yè)、社團(tuán)、服務(wù)機(jī)構(gòu)和政府部門提供各類型之培訓(xùn)活動(dòng)、講座和輔導(dǎo)服務(wù)，深受歡迎。 個(gè)人善于利用行為心理學(xué)在培訓(xùn)工作上，對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)及激發(fā)心靈潛能，有豐富的經(jīng)驗(yàn)。使課程參與者在心態(tài)和行為上得以改善，提升個(gè)人潛能，增強(qiáng)工作效能，課程滿意度持續(xù)保持9成以上。...
鄭吉威，世界經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，企業(yè)管理系統(tǒng)建設(shè)專家，國(guó)學(xué)智慧傳播者。上海華益企業(yè)管理咨詢有限公司董事,愛多多控股創(chuàng)始人，北京大學(xué)EMBA總裁班客座教授,煜林商學(xué)院客座教授、中國(guó)策劃專家委員會(huì)研究員、08奧運(yùn)會(huì)顧問專家團(tuán)成員。課程體系涉及企業(yè)戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)力、通用管理、國(guó)學(xué)應(yīng)用、人力資源管理等內(nèi)容。在企業(yè)管理、宏觀經(jīng)濟(jì)、戰(zhàn)略管理體系等領(lǐng)域有著專業(yè)研究和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，10年培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)場(chǎng)次700余次，顧問項(xiàng)目30余家，行業(yè)覆蓋金融、銀行、便利連鎖、制造業(yè)，汽車工業(yè)、酒業(yè)、服裝、房地產(chǎn)、酒店、互聯(lián)網(wǎng)、電力能源、建筑、食品、農(nóng)業(yè)等多個(gè)行業(yè)涉及服務(wù)企業(yè)類型包括國(guó)有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)和外資企業(yè)。...
上海交通大學(xué)管理學(xué)學(xué)士； 墨爾本商學(xué)院MBA 曾經(jīng)擔(dān)任世界500強(qiáng)偉創(chuàng)力科技公司HR 北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交大等大學(xué)EDP特聘講師 國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會(huì)專業(yè)培訓(xùn)師 領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證講師 埃里克森國(guó)際學(xué)院“教練技術(shù)”認(rèn)證講師 《培訓(xùn)》、《經(jīng)理人》、《公司》雜志等媒體特約撰稿人 成長(zhǎng)背景： 周文斌老師是一位資深的職業(yè)經(jīng)理人和咨詢管理顧問，曾擔(dān)任世界500強(qiáng)偉創(chuàng)力電子科技公司HR；海爾集團(tuán)戰(zhàn)略部戰(zhàn)略咨詢師；IBM管理咨詢（中國(guó)）公司管理咨詢師；目前在多家上市公司及中國(guó)民營(yíng)企業(yè)500強(qiáng)企業(yè)擔(dān)當(dāng)高級(jí)管理顧問。對(duì)企業(yè)中層管理技能、領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練有獨(dú)到的見解。擁有多年的培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗(yàn)，涉及生產(chǎn)制造業(yè)、家電業(yè)、銀行保險(xiǎn)業(yè)、房地產(chǎn)、通訊業(yè)、快速消費(fèi)品行業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域。周老師通過多年的管理及咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)將中西方針對(duì)中層管理和領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，采用國(guó)際化管理理論，真實(shí)化管理案例，把現(xiàn)代管理與中華文化精華相結(jié)合創(chuàng)立了實(shí)用性強(qiáng)的課程內(nèi)容。多年來在實(shí)際運(yùn)用中被經(jīng)營(yíng)管理者評(píng)為企業(yè)最滿意的管理培訓(xùn)講師。...
企業(yè)問題分析實(shí)戰(zhàn)專家、高級(jí)管理咨詢師 資深流程管理專家、生產(chǎn)質(zhì)量管理專家； 擁有近二十年的企業(yè)管理、管理咨詢、教育與培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)： 國(guó)內(nèi)其它幾十家培訓(xùn)與教育機(jī)構(gòu)的長(zhǎng)期特聘講師； 注冊(cè)六西格瑪黑帶大師（ASSA） 上海市注冊(cè)企業(yè)管理咨詢專家 經(jīng)歷: 冉老師在近二十年的企業(yè)管理、管理咨詢、教育與培訓(xùn)工作經(jīng)歷中有八年大型企業(yè)中高層管理經(jīng)歷，先后擔(dān)任某上市公司企業(yè)管理部經(jīng)理、人事經(jīng)理、生產(chǎn)質(zhì)量經(jīng)理等管理職務(wù)； 有十多年管理咨詢、管理培訓(xùn)經(jīng)歷和近十年教學(xué)經(jīng)歷； 2003年，致力于企業(yè)管理的咨詢與培訓(xùn)工作以來，先后到美資、日資、臺(tái)資以及國(guó)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)調(diào)研、輔導(dǎo)及培訓(xùn)，在不斷優(yōu)化整合國(guó)內(nèi)外企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)之上，為國(guó)內(nèi)企業(yè)提供最具針對(duì)性、可操作性的管理咨詢與培訓(xùn)服務(wù)。 金牌課程: 中層管理才能發(fā)展訓(xùn)練 精英團(tuán)隊(duì)建設(shè) 卓越管理溝通 如何做一名出色的管理人員 金牌班組長(zhǎng)...
執(zhí)行力權(quán)威專家 企業(yè)執(zhí)行力落地實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 華創(chuàng)世紀(jì)總裁班主講導(dǎo)師 華創(chuàng)企業(yè)管理咨詢公司總經(jīng)理 九州文化傳播公司董事長(zhǎng) 軒房地產(chǎn)營(yíng)銷策劃公司董事 泓禧集團(tuán)“泓禧商學(xué)院”執(zhí)行院長(zhǎng) 個(gè)人介紹： 他，一個(gè)理論與實(shí)踐結(jié)合的應(yīng)用者 擅長(zhǎng)組織執(zhí)行、運(yùn)營(yíng)管理、團(tuán)隊(duì)打造。他深入研究企業(yè)成功管理之道，直接幫助企業(yè)解決業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)、成本控制、團(tuán)隊(duì)改變這三大問題，被企業(yè)家和學(xué)員譽(yù)為“企業(yè)管理者的指南針”。 他培訓(xùn)和輔導(dǎo)過的企業(yè)上千家，參與指導(dǎo)和經(jīng)營(yíng)的企業(yè)也在快速成長(zhǎng)和發(fā)展。天吳集團(tuán)在他的培訓(xùn)和指導(dǎo)下，三年時(shí)間業(yè)績(jī)提升40%幾，從35億增長(zhǎng)至50億。 他，一個(gè)最具實(shí)戰(zhàn)和實(shí)操的培訓(xùn)專家 他從基層做起，歷任部門主管、大區(qū)經(jīng)理、集團(tuán)公司副總經(jīng)理等職。 他曾帶領(lǐng)過的團(tuán)隊(duì)多次獲得最佳團(tuán)隊(duì)、最優(yōu)績(jī)效獎(jiǎng)。他任副總期間2年將公司營(yíng)業(yè)額提升50%以上。 他幫您解決實(shí)質(zhì)問題，您企業(yè)所遇到的管理難題，同樣在他曾經(jīng)工作的企業(yè)、以及近年他培訓(xùn)和輔導(dǎo)過的企業(yè)中都存在過，他專門研究并解決這些問題。 他從過去的學(xué)習(xí)者到組織者，到方案提供者，到今天的直接授課者。他比企業(yè)更了解學(xué)員，比機(jī)構(gòu)更了解企業(yè)，比老師更了解機(jī)構(gòu)。 個(gè)人經(jīng)歷： 從基層做起，在燈泡廠當(dāng)烤燈工，工藝品廠做裝配工，從裝配工做到裝配主管。 自學(xué)銷售，任三九企業(yè)集團(tuán)銷售代表，從銷售代表做到大區(qū)經(jīng)理，期間成功打造了一支最具活力、執(zhí)行力和凝聚力的團(tuán)隊(duì)，四次獲得最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)和團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀成績(jī)獎(jiǎng)。 任天凌集團(tuán)公司副總經(jīng)理，三年時(shí)間主抓執(zhí)行文化和執(zhí)行制度建設(shè)，培養(yǎng)了大批執(zhí)行型管理干部，打造了一只強(qiáng)大的管理執(zhí)行團(tuán)隊(duì)。兩年時(shí)間將公司營(yíng)業(yè)額從17億提升到26億。 現(xiàn)擔(dān)任公司董事長(zhǎng)、董事、執(zhí)行董事，集團(tuán)公司管理顧問，總裁班主講導(dǎo)師，立志幫助更多企業(yè)提升業(yè)績(jī)、控制成本、改變團(tuán)隊(duì)。...
韓晶老師簡(jiǎn)介 眾卓咨詢培訓(xùn)講師，7年上市公司高管（聯(lián)合基因集團(tuán)），曾任黑龍江電視臺(tái)主持人，國(guó)家高級(jí)培訓(xùn)師，中華禮儀培訓(xùn)網(wǎng)培訓(xùn)師，服務(wù)過70多家企業(yè)，培訓(xùn)過萬人。 【講師資歷】 韓老師具有7年上市公司高管經(jīng)驗(yàn)，9年企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，集深厚的管理理論與豐富的管理經(jīng)驗(yàn)于一身，培訓(xùn)以企業(yè)的實(shí)際需求為出發(fā)點(diǎn)，在培訓(xùn)方面有自己獨(dú)特的理念和培訓(xùn)操作技術(shù)。 韓老師對(duì)企業(yè)管理與服務(wù)有著深入的研究，課程都是針對(duì)企業(yè)實(shí)際問題而設(shè)計(jì)，案例教學(xué)，寓事理于實(shí)例之中，深入淺出，課程生動(dòng)、活潑、幽默、落地，既考慮了企業(yè)管理與服務(wù)的科學(xué)性、又考慮了實(shí)際的可操作性，并與企業(yè)的實(shí)際情況相結(jié)合，切實(shí)提升學(xué)員的實(shí)際操作能力，受到了廣大學(xué)員和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。 【授課風(fēng)格】 1.實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng) 堅(jiān)持從客戶的實(shí)際需求出發(fā)，能深入細(xì)致的講解知識(shí)的內(nèi)在邏輯，注重經(jīng)驗(yàn)和技巧的分享。 2.講課富有激情 善于激發(fā)學(xué)員的思維，善于激勵(lì)學(xué)員，運(yùn)用啟發(fā)和引導(dǎo)的培訓(xùn)方式，授課條理清晰，理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，注重學(xué)員的接收和應(yīng)用的能力提升。 3.講解生動(dòng)幽默 善于用生動(dòng)形象的比喻，將復(fù)雜難于理解的問題與知識(shí)簡(jiǎn)單化，深受學(xué)員的喜愛。 4.親和力好 優(yōu)雅大方，親和力好，講課生動(dòng)輕松，學(xué)員參與度高，課程內(nèi)容具有很強(qiáng)的系統(tǒng)性和實(shí)操性，觀點(diǎn)新穎。 司...
聶老師曾先后就職于德爾福底盤系統(tǒng)、光寶電子、施耐德電氣等多家世界500強(qiáng)公司和民營(yíng)企業(yè)CEO、并先后任職于德力西電氣、正泰電器股份、福達(dá)合金股份、光達(dá)科技、曼瑞德自控系統(tǒng)，金萊勒勒電氣、天合汽車（TRW）、霍尼韋爾(Honeywell)等公司的管理顧問。 聶老師擁有15年以上的500強(qiáng)企業(yè)質(zhì)量管理、供應(yīng)商管理和高管的經(jīng)驗(yàn)及上千場(chǎng)次培訓(xùn)、咨詢和數(shù)百家企業(yè)輔導(dǎo)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，他是一座企業(yè)管理提升的知識(shí)寶庫(kù)，等待您的發(fā)掘與開采。 1997.07～2002.01：（Delphi）德爾福底盤系統(tǒng) 質(zhì)量工程師 2002.01～2002.11：（Liteon）光寶電 VQE（供應(yīng)商管理） 2002.11～2007.06：（Schneider）施耐德電氣低 SQE&SQE(供應(yīng)商管理)主管 2007.06～2009.06：（Schneider）施耐德低壓終端事業(yè)部 供應(yīng)商質(zhì)量管理經(jīng)理 2009.06～2010.06：（Schneider）施耐德電氣國(guó)際采購(gòu)部 質(zhì)量經(jīng)理 2010.06～2011.06：巨大礦業(yè)有限公司 執(zhí)行總經(jīng)理 2011.07～ 企業(yè)管理顧問&自由講師 擅長(zhǎng)領(lǐng)域： （一）培訓(xùn)： 《職業(yè)化修煉》 《問題發(fā)現(xiàn)、分析和解決技巧》 《流程優(yōu)化&標(biāo)準(zhǔn)化》等課程 （二）咨詢、輔導(dǎo)： 企業(yè)內(nèi)部改善咨詢輔導(dǎo)（企業(yè)管理、質(zhì)量管理提升&流程優(yōu)化&問題解決）、供應(yīng)鏈管理提升 角色定位： 教練：專注于做好教練，把培訓(xùn)中的知識(shí)轉(zhuǎn)化成企業(yè)可自行操作的技能和做事的習(xí)慣。 顧問：專注于管理在落地過程中存在各種問題的答疑解惑。 謀略: 致力于為有夢(mèng)想的企業(yè)老板出謀劃策，助力企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青。...
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