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不限 1萬元以下 1-2萬元 2-3萬元 3-5萬元 5萬元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
基本情況介紹： ?蘭州理工大學工商管理碩士 ?ISODC國際注冊培訓師認證講師 ?國家人社部人事人才培訓網認證講師 ?國家認證人力資源管理師 ?湖南培訓師聯(lián)盟會員講師 《挖掘管理紅利-管理者的精進》版權 課程擁有者。 任職經歷： 君行晟塾人力咨詢機構聯(lián)合創(chuàng)始人 原玉臺塾咨詢公司合伙人 原湖南永清環(huán)保集團永清學院培訓負責人 原奧康集團高級HR ■4年人力資源學習+8培訓實戰(zhàn)經驗+6年上市企業(yè)實戰(zhàn)經驗 ■相關文字著作：公眾號“企業(yè)教練say說”主理人，關于企業(yè)人才培養(yǎng)30多萬字的原創(chuàng)文章 實戰(zhàn)成果： 多年的國內上市企業(yè)（奧康國際、永清環(huán)保）人力資源管理及培訓實戰(zhàn)工作經歷，通過第三方培訓機構的專業(yè)實踐，對企業(yè)的培訓體系建設、企業(yè)人才的培養(yǎng)、體驗式培訓團隊建設、培訓策劃有深度的研究和實戰(zhàn)經歷：累計為美的集團、顧家家居、中聯(lián)環(huán)境、夢潔集團、絕味食品、瑪麗萊集團、智聯(lián)招聘、VIVO手機、萬馬集團、奧康集團、萬家樂集團、永清集團、長沙水業(yè)集團、長沙銀行、新奧燃氣、衡陽聯(lián)通、灣田集團、微領地網絡、賽維公司、仁醫(yī)醫(yī)療公司、知行義醫(yī)療科技有限公司等百家企業(yè)提供培訓服務；為中南林業(yè)科技大學商學院人力資源教研室提供定點企業(yè)培訓實踐案例。豐富的實戰(zhàn)，交互式的培訓風格，讓學員結合實踐學習知識，理性思考運用指導實踐。讓學員成為自主學習的優(yōu)秀員工個體，讓團隊成為凝聚優(yōu)秀員工的培養(yǎng)沃土。 給企業(yè)內部提供員工培訓服務，及企業(yè)團隊人才的培養(yǎng)項目打造。目前主持過的企業(yè)人才培養(yǎng)項目服務有：中聯(lián)環(huán)境的中層經理人“探峰訓練營”為期8個月的系統(tǒng)性中層人才篩選與培養(yǎng)項目、夢潔家紡的“總裁班”項目培養(yǎng)企業(yè)后備高層管理者人才培訓樣項目、浙江萬馬高分子“職業(yè)經理人”中高層人才培養(yǎng)團隊項目、大衛(wèi)美術教育集團中層管理者飛鷹計劃培訓項目、灣田集團金種子培養(yǎng)計劃等企業(yè)人才培養(yǎng)項目。 授課風格與特色： 蔡老師的培訓課程堅持團隊學習、咨詢式學習、真正落地，專為中小微企業(yè)核心團隊打造提供更具價值的培訓服務，累計服務了數(shù)百家各種類型的企業(yè)。蔡老師擁有極高的交互式授課技巧，其授課內容精彩紛呈，他善于運用啟發(fā)式授課風格，注重實戰(zhàn)、實用和實效性，拒絕空洞、說教與虛華，語言幽默風趣，富有激情、現(xiàn)場感染力，全力以赴，把為客戶提供高價值的培訓視為一種使命！ 拒絕“快餐式”培訓，堅持打造體系化培訓、匠心制作，為客戶量身定制的態(tài)度，從實踐到理論，再到實踐。讓企業(yè)員工培訓實實在在的產生商業(yè)結果。 培訓特色為： ? 注重拓寬學員的視野和激發(fā)學員意識和解決問題的勇氣及深刻洞見事物本質，而且也特別注重培養(yǎng)學員解決實際管理問題的能力； 采用多元化教學方法，如交互式授課、案例分析、游戲活動、故事串講、角色扮演、管理電影分享、研討、小組研討、自測練習、學員演示等； 強調學員參與，增強講師與學員、學員與學員之間的互動，使學員可在互動中受到啟發(fā)，在講授實踐中傳授成長理念，在獲得真知中提高水平。 匠心課程： 團隊管理提升：《挖掘管理紅利——管理者的精進培訓》、《新晉管理者綜合素養(yǎng)提升培訓》、《管理技能提升培訓》 職業(yè)素養(yǎng)提升：《打造高效執(zhí)行團隊系列課程》、《高效溝通》、《優(yōu)秀員工的責任與執(zhí)行》、 團隊體驗式課程：《沙漠掘金——團隊高效協(xié)作》沙盤課程、《漁村風云——跨部門溝通》情景體驗課程、《市場風云》等 發(fā)表過文章： 《拒絕“快餐式”培訓，企業(yè)需要系統(tǒng)性培訓》、《培訓技能是人人需要的底層能力》、《培訓，常識的力量》等文章。...
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