不限 銷售技巧 市場(chǎng)營(yíng)銷 人力資源 生產(chǎn)管理 領(lǐng)導(dǎo)力 采購(gòu)管理 財(cái)務(wù)法律 倉(cāng)儲(chǔ)物流 項(xiàng)目管理 客戶服務(wù) 企業(yè)戰(zhàn)略 行業(yè)趨勢(shì) 資本運(yùn)營(yíng) 通用管理 質(zhì)量管理 職業(yè)素養(yǎng) 國(guó)學(xué)心理 其他
不限 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 目標(biāo)管理 教練技術(shù) 思維力 領(lǐng)袖風(fēng)采 領(lǐng)導(dǎo)技能 溝通藝術(shù) 教練式領(lǐng)導(dǎo)力
不限 北京 上海 天津 重慶 河北 山西 遼寧 吉林 黑龍江 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東 河南 湖北 湖南 廣東 海南 四川 貴州 云南 陜西 甘肅 青海 內(nèi)蒙古 廣西 西藏 寧夏 新疆
不限 銀行證券行業(yè) 航空客運(yùn)行業(yè) 電力能源行業(yè) 生產(chǎn)制造行業(yè) 政府機(jī)關(guān)部門 醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè) 美容整形行業(yè) 酒店餐飲行業(yè) 服裝鞋包行業(yè) 商超零售行業(yè) 快消品行業(yè) 家居建材行業(yè) 汽車服務(wù)行業(yè) 教育培訓(xùn)行業(yè) 建筑地產(chǎn)行業(yè) 通信行業(yè) 保險(xiǎn)行業(yè) 煙草行業(yè) 旅游行業(yè) 其他
不限 1萬元以下 1-2萬元 2-3萬元 3-5萬元 5萬元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
ACI職業(yè)沙盤認(rèn)證講師 沙盤演練認(rèn)證班導(dǎo)師 國(guó)家職業(yè)資格企業(yè)培訓(xùn)師 游戲化沙盤師董會(huì)核心講師 鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院特聘導(dǎo)師 河南人力資源開發(fā)研究會(huì)副秘書長(zhǎng)、特聘導(dǎo)師 國(guó)家攝影師、多家管理咨詢公司簽約講師，培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)18年，培訓(xùn)學(xué)員10萬+人次，實(shí)戰(zhàn)與理論兼?zhèn)洌? 培訓(xùn)特點(diǎn)： ——量身訂做????學(xué)員所需 ——旁征博引????受益非淺 ——語言犀利????一針見血...
陳永信 老師 資深職業(yè)經(jīng)理人、 浙大量子大學(xué)營(yíng)銷管理專家導(dǎo)師 落地式實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷培訓(xùn)師、 企業(yè)運(yùn)營(yíng)策劃師、企業(yè)管理咨詢師、 價(jià)值營(yíng)銷的倡導(dǎo)者、 FTF營(yíng)銷創(chuàng)始人、營(yíng)銷管理360創(chuàng)始人、 實(shí)戰(zhàn)派銷售專家，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富、 運(yùn)用詩歌方式做營(yíng)銷管理培訓(xùn)中國(guó)第一人。 國(guó)內(nèi)定制式營(yíng)銷培訓(xùn)首創(chuàng)者。 陳永信老師來自農(nóng)村： 從一線業(yè)務(wù)員做起，曾創(chuàng)下單人空白市場(chǎng)一年時(shí)間做到公司銷量50%以上。 曾任多家知名企業(yè)，集團(tuán)公司、著名外資企業(yè)銷售總監(jiān)、總經(jīng)理。18年?duì)I銷和企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，成功案例遍布全國(guó)各地。 成功操盤多家企業(yè)。曾經(jīng)帶領(lǐng)新公司團(tuán)隊(duì)用5個(gè)月時(shí)間做到同行業(yè)多家知名企業(yè)7-8年不能實(shí)現(xiàn)的銷量。被評(píng)為營(yíng)銷界傳奇人物。 發(fā)表過100多篇營(yíng)銷管理類文章。代表作品；《中國(guó)企業(yè)六大病癥解析》、《銷售中常用策略》、《中國(guó)企業(yè)存在問題解析》、《永城八景》、《銷售成功十大法則》、《銷售箴言》、《你的企業(yè)真的無人可用嗎》、《企業(yè)管理歌謠》、《市場(chǎng)拓展苦無策，致勝營(yíng)銷應(yīng)有法》、《民營(yíng)企業(yè)發(fā)展秘訣》、《如何當(dāng)個(gè)魅力四射的好領(lǐng)導(dǎo)》、《企業(yè)管理歌謠》、《如何成為企業(yè)的核心員工歌謠》等。 文章被新浪，搜狐，網(wǎng)易，騰訊，今日頭條，銷售市場(chǎng)，愛畜牧，飼料工業(yè)信息網(wǎng)，第一營(yíng)銷網(wǎng)，百度，鳳凰等幾十家媒體轉(zhuǎn)載深受讀者好評(píng)。 陳永信培訓(xùn)八大特色：實(shí)（用）、新（穎）、全（面）、易（懂）、專（業(yè)）、省（心）、特（色）、保（障）。 從市場(chǎng)中來、到企業(yè)中去。用行動(dòng)感悟智慧、用智慧創(chuàng)造價(jià)值 陳永信老師 18137011206 致力打造最實(shí)用有效的營(yíng)銷管理問題解決方案及系統(tǒng)訓(xùn)練。國(guó)內(nèi)首創(chuàng)最具實(shí)效的培訓(xùn)定制式培訓(xùn)。 針對(duì)性的量體裁衣。不燉雞湯、不打雞血，注重實(shí)效落地，授之以漁教方法，不做殺雞取卵的短期行為。拒絕忽悠只講干貨。 為企業(yè)提供如下服務(wù)： 企業(yè)戰(zhàn)略定位 產(chǎn)品賣點(diǎn)提煉 產(chǎn)品爆品打造 廣告用語設(shè)計(jì) 營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)打造 產(chǎn)品營(yíng)銷方案 商業(yè)模式設(shè)計(jì) 企業(yè)推廣軟文 企業(yè)問題診斷 薪酬制度設(shè)計(jì) 流程管控系統(tǒng) 團(tuán)隊(duì)績(jī)效考核 促銷方案設(shè)計(jì) 會(huì)銷路演策劃 運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)咨詢 公司商品起名 管理問題咨詢 疑難雜癥咨詢...
彭程簡(jiǎn)介 彭程，男，生于1971年，河南鄭州人，知名國(guó)學(xué)講師，道學(xué)研究學(xué)者。 中國(guó)講師網(wǎng)認(rèn)證講師。從事企業(yè)人事管理、營(yíng)銷管理工作多年。致力于國(guó)學(xué)研究二十多年，努力將國(guó)學(xué)中的精華和智慧與現(xiàn)代企業(yè)管理、現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來。使人生更精彩，使企業(yè)更活力。多次給一些大中型單位培訓(xùn)，擔(dān)任多家單位及多位高層領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)咨詢師。幫企事業(yè)單位解決困難，突破瓶頸。 員工心態(tài)為何不穩(wěn)？為何頻繁跳槽？為何有績(jī)無功？中層領(lǐng)導(dǎo)怎樣和諧銜接上下級(jí)關(guān)系？什么樣的領(lǐng)導(dǎo)才是最好的領(lǐng)導(dǎo)？什么樣的員工才是最好的員工？怎樣才能成為最好的領(lǐng)導(dǎo)？怎樣才能成為最好的員工？為什么許多“有本事”的員工得不到提升？為什么許多高層領(lǐng)導(dǎo)看起來“清閑”，卻能將單位治理得井井有條？為何有的領(lǐng)導(dǎo)整日忙得焦頭爛額，而下屬卻不配合？等等。對(duì)這些問題有獨(dú)到得見解和解決方案。 對(duì)《道德經(jīng)》、《論語》、《易經(jīng)》等有獨(dú)到得理解與講解。字字珠璣，娓娓道來。 實(shí)力背景 二十多年工作經(jīng)驗(yàn)，十多年管理及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。 對(duì)《易經(jīng)》、《論語》、特別對(duì)《道德經(jīng)》有獨(dú)到得理解與講解。自稱中國(guó)講道第一人。 善于將國(guó)學(xué)中得智慧與當(dāng)前社會(huì)及企業(yè)中得問題有機(jī)結(jié)合，讓聽眾在領(lǐng)略中華文化博大精深得同時(shí)，學(xué)習(xí)處世及經(jīng)營(yíng)管理之道。 在多年的管理及培訓(xùn)生涯中，已為近三萬名社會(huì)人士、政府機(jī)關(guān)及職業(yè)經(jīng)理人提供了授課服務(wù)。擔(dān)任多家咨詢師，為人們講經(jīng)傳道，解惑破難。 善于發(fā)現(xiàn)企事業(yè)單位問題所在及提供解決之道。 （中外一些管理大師的管理理論，在《易經(jīng)》、《道德經(jīng)》中都能夠找到出處。） 授課風(fēng)格 語氣抑揚(yáng)頓挫，語勢(shì)時(shí)緩時(shí)速。吐字清晰。風(fēng)趣幽默而又不失大氣嚴(yán)謹(jǐn)。 使聽眾如聽評(píng)書般享受。喜歡引用典故，善于聯(lián)系當(dāng)前。將國(guó)學(xué)中古代先賢的智慧與現(xiàn)實(shí)社會(huì)緊密結(jié)合，舉重若輕，分析透徹。對(duì)古、今重大社會(huì)現(xiàn)象有獨(dú)特的...
中國(guó)體驗(yàn)式培訓(xùn)研究院導(dǎo)師、中國(guó)教練技術(shù)CT1品牌導(dǎo)師、資深企業(yè)教練、中華講師網(wǎng)培訓(xùn)師、著名家庭教育專家、青少年潛能激發(fā)培訓(xùn)師、親子教練，直接受訓(xùn)學(xué)員數(shù)萬名、國(guó)內(nèi)多家咨詢培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特約培訓(xùn)師，國(guó)內(nèi)多家企業(yè)特聘咨詢顧問，中國(guó)教練技術(shù)導(dǎo)師成長(zhǎng)提議人，中國(guó)體驗(yàn)式培訓(xùn)師成長(zhǎng)學(xué)院培訓(xùn)師。 2013年榮獲中國(guó)品牌講師、2013年榮獲中華講師協(xié)會(huì)優(yōu)秀培訓(xùn)師、2014年榮獲中國(guó)體驗(yàn)式培訓(xùn)優(yōu)秀導(dǎo)師、2015年度榮獲中國(guó)好導(dǎo)師榮譽(yù)稱號(hào)。...
12年的品牌營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、10年企業(yè)咨詢與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)課程數(shù)百場(chǎng)，培訓(xùn)學(xué)員近萬人。國(guó)家營(yíng)銷師、國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)師、快消品營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)專家、農(nóng)產(chǎn)品品牌策劃專家、中國(guó)咨詢行業(yè)同步培訓(xùn)模式倡導(dǎo)者、中原地區(qū)教育培訓(xùn)行業(yè)十大風(fēng)云人物、中國(guó)總裁培訓(xùn)、中國(guó)農(nóng)合聯(lián)盟、中華講師網(wǎng)、中國(guó)講師網(wǎng)、中華培訓(xùn)講師網(wǎng)、廣東講師網(wǎng)、中國(guó)商戰(zhàn)名家、北京八方聚富集團(tuán)商學(xué)院、北京金藍(lán)盟咨詢顧問、北京天下伐謀等數(shù)十家咨詢公司講師。曾任中國(guó)紡織集團(tuán)、中興集團(tuán)、韓國(guó)LG電子等分公司經(jīng)理、大區(qū)總監(jiān)、品牌總監(jiān)、大客戶部經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)等職位,曾應(yīng)用差異化營(yíng)銷的理念在上市公司工作期間所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期占據(jù)業(yè)績(jī)第一名、獲得無數(shù)榮譽(yù)稱號(hào)。 授課風(fēng)格： 案例豐富|互動(dòng)提問|實(shí)戰(zhàn)演練|寓教于樂|室內(nèi)拓展...
資深職業(yè)經(jīng)理人 實(shí)戰(zhàn)派營(yíng)銷策劃專家 品牌策劃研究院研究員 多家企業(yè)常年咨詢顧問 經(jīng)銷商經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)專家 中國(guó)成長(zhǎng)策略培訓(xùn)第一人 多家管理咨詢機(jī)構(gòu)簽約講師 志源集團(tuán)商學(xué)院特聘講師 經(jīng)銷商產(chǎn)品訂貨會(huì)首選培訓(xùn)專家 趙科鳴老師 是從市場(chǎng)一線走出來的資深營(yíng)銷管理人 是有15年快消品一線實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷策劃經(jīng)驗(yàn)的操盤人 是帶領(lǐng)過多家大中型集團(tuán)公司營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的營(yíng)銷副總...
曾在天津大成有限公司擔(dān)任營(yíng)銷總監(jiān)，培訓(xùn)總監(jiān)；山東狼行天下企業(yè)管理咨詢有限公司培訓(xùn)總監(jiān) 資深企業(yè)教練；領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專家；企業(yè)實(shí)戰(zhàn)管理咨詢師；國(guó)家高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師；NLP執(zhí)行師國(guó)家高級(jí)培訓(xùn)師；卓越團(tuán)隊(duì)六沖執(zhí)行力訓(xùn)練課程創(chuàng)始人；時(shí)老師致力于企業(yè)管理、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、個(gè)人成長(zhǎng)的教育訓(xùn)練工作，已有多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，是培訓(xùn)落地的倡導(dǎo)者和踐行者，立足于把國(guó)際前沿的管理理念與國(guó)內(nèi)企業(yè)實(shí)際相結(jié)合，全面落地培訓(xùn)內(nèi)容，提升培訓(xùn)效果，推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展，提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力，十余年的培訓(xùn)生涯，服務(wù)企業(yè)上百家，積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，深受廣大學(xué)員的好評(píng)。時(shí)老師的課程特點(diǎn)是知識(shí)加上訓(xùn)練，理論結(jié)合實(shí)戰(zhàn)，訓(xùn)練提升本事，實(shí)戰(zhàn)成就落地；培訓(xùn)風(fēng)格是風(fēng)趣幽默、敬業(yè);講解生動(dòng)；擅長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)員，親和力強(qiáng)，善于活躍氣氛、調(diào)動(dòng)學(xué)員情緒，點(diǎn)評(píng)深入淺出，涉及廣博，課程生動(dòng)幽默，富有激情與感染力，有優(yōu)秀的組織能力和控場(chǎng)能力……...
組織經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化與實(shí)戰(zhàn)課程開發(fā)專家 TTT職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程授權(quán)導(dǎo)師 創(chuàng)新思維體系標(biāo)準(zhǔn)教程授權(quán)導(dǎo)師 《崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化》聯(lián)合研發(fā)導(dǎo)師 《效能導(dǎo)師-讓知識(shí)轉(zhuǎn)化為業(yè)績(jī)》五大創(chuàng)始人之一 資歷認(rèn)證：企業(yè)績(jī)效改進(jìn)師、國(guó)家一級(jí)企業(yè)人力資源管理師 國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、美國(guó)培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會(huì)(ASTD)會(huì)員。 曾任：中國(guó)移動(dòng)集團(tuán)級(jí)培訓(xùn)師 曾任：中國(guó)移動(dòng)管理學(xué)院綜合管理教研組副組長(zhǎng) 實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：03年加入中國(guó)移動(dòng)參與全省內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng) 04年開始主導(dǎo)多個(gè)通信、銀行內(nèi)訓(xùn)師打造咨詢項(xiàng)目。 內(nèi)訓(xùn)場(chǎng)次達(dá)1200多場(chǎng)，公開課每年達(dá)30多場(chǎng)，受訓(xùn)學(xué)員超10萬人 中國(guó)建設(shè)銀行江蘇分行四崗位服務(wù)營(yíng)銷規(guī)范梳理項(xiàng)目 2012.4-2012.12 擔(dān)任外部咨詢顧問，對(duì)建行一代轉(zhuǎn)型和二代轉(zhuǎn)型的四個(gè)重點(diǎn)崗位，高柜柜員(初級(jí)和高級(jí))、五崗位一角色的大堂經(jīng)理、個(gè)人業(yè)務(wù)顧問、個(gè)人客戶經(jīng)理的服務(wù)流程和崗位職責(zé)規(guī)范進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化梳理，協(xié)助在江蘇建行進(jìn)行試點(diǎn)推廣。該項(xiàng)目目的在于對(duì)四個(gè)關(guān)鍵崗位進(jìn)行清分，使客戶獲得一致性的客戶體驗(yàn)。 中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行總行網(wǎng)點(diǎn)軟轉(zhuǎn)試點(diǎn)(寧波)項(xiàng)目 2011.11-2012.3 擔(dān)任外部輔導(dǎo)顧問，負(fù)責(zé)試點(diǎn)分行網(wǎng)點(diǎn)績(jī)效輔導(dǎo)、營(yíng)銷技能輔導(dǎo)、流程導(dǎo)入工作。該項(xiàng)目基于IBM軟轉(zhuǎn)解決方案進(jìn)行實(shí)踐，目的在于推動(dòng)網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型深化。 通信系統(tǒng)： 中國(guó)移動(dòng)學(xué)習(xí)支撐系統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目 2011.3-2011.9 擔(dān)任項(xiàng)目核心成員，完成了系統(tǒng)功能需求分析、挖掘和整理，當(dāng)前正在參與員工學(xué)習(xí)與分享門戶系統(tǒng)建設(shè)工作，該項(xiàng)目目的在于推動(dòng)組織培訓(xùn)工作由培訓(xùn)向?qū)W習(xí)轉(zhuǎn)型。 中國(guó)移動(dòng)學(xué)習(xí)與績(jī)效專業(yè)人士能力建模及提升項(xiàng)目 2010.9-2012.1 擔(dān)任項(xiàng)目組副組長(zhǎng)，參與學(xué)習(xí)與績(jī)效專業(yè)人士能力模型構(gòu)建，并基于該模型設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)估培訓(xùn)項(xiàng)目，在組織內(nèi)部培養(yǎng)學(xué)習(xí)與績(jī)效專業(yè)人士。該項(xiàng)目基于ASTD的WLP模型進(jìn)行深入研究和實(shí)踐，目的在于推動(dòng)培訓(xùn)工作由培訓(xùn)向?qū)W習(xí)轉(zhuǎn)型。 河南移動(dòng)培訓(xùn)教學(xué)教研體系建設(shè)項(xiàng)目 2010.3-2012.1 擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理，負(fù)責(zé)整體教學(xué)教研體系設(shè)計(jì)規(guī)劃、組織實(shí)施、監(jiān)督跟進(jìn)等工作。該項(xiàng)目通過對(duì)課程及內(nèi)訓(xùn)師體系進(jìn)行梳理和再規(guī)劃，再造課程、講師評(píng)審與認(rèn)證等流程和體系，配合公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型構(gòu)建新的教學(xué)教研系統(tǒng)。 鄭州移動(dòng)員工壓力疏導(dǎo)與緩解項(xiàng)目 2009.6-2010.1 擔(dān)任項(xiàng)目核心成員，負(fù)責(zé)項(xiàng)目調(diào)研、課程開發(fā)、講授、評(píng)估等工作，并制作了《快樂工作》雜志。該項(xiàng)目通過對(duì)員工個(gè)體及組織體系的全面調(diào)研，尋找員工壓力疏導(dǎo)與緩解的根本解。最終，設(shè)計(jì)并開發(fā)了系列減壓課程，經(jīng)實(shí)施與跟進(jìn)，效果良好。 鄭州移動(dòng)客戶經(jīng)理銷售、服務(wù)、管理技能提升項(xiàng)目 2004.10-2005.11 擔(dān)任項(xiàng)目核心成員，參與項(xiàng)目調(diào)研與分析，負(fù)責(zé)《一線管理者培訓(xùn)、激勵(lì)與輔導(dǎo)》課程的設(shè)計(jì)、開發(fā)、講授、評(píng)估工作。該項(xiàng)目通過對(duì)營(yíng)銷人員進(jìn)行詳細(xì)調(diào)研，確定培訓(xùn)需求，根據(jù)需求有針對(duì)性地開發(fā)課程，實(shí)施培訓(xùn)與跟進(jìn)。...
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