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不限 團隊建設(shè) 目標(biāo)管理 教練技術(shù) 思維力 領(lǐng)袖風(fēng)采 領(lǐng)導(dǎo)技能 溝通藝術(shù) 教練式領(lǐng)導(dǎo)力
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不限 1萬元以下 1-2萬元 2-3萬元 3-5萬元 5萬元以上
不限 30歲以下 30-39歲 40-49歲 50-59歲 60歲以上
安東 樂高+系列課程與工作坊研發(fā)者 課程設(shè)計及場景化學(xué)習(xí)專家 樂高+系列課程與工作坊共同研發(fā)者 十二年企業(yè)管理咨詢經(jīng)驗 培訓(xùn)師IP打造專家 資深課程設(shè)計者 資深場景化學(xué)習(xí)研發(fā)及應(yīng)用專家 創(chuàng)新邦首席運營官 創(chuàng)新課程研發(fā)工場研發(fā)講師 三個盒子—創(chuàng)新課程認(rèn)證講師 中國注冊創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師 兼任多家企業(yè)高級顧問 背景介紹： 安東老師擁有十二年的企業(yè)管理與咨詢培訓(xùn)組織經(jīng)驗，十五年的培訓(xùn)經(jīng)驗。在同知名咨詢培訓(xùn)公司多年合作中積累了豐富管理與實戰(zhàn)經(jīng)驗。 做過時政記者，寫過時尚酸文，入職管理咨詢行業(yè)十二年，帶領(lǐng)團隊深入企業(yè)解決企業(yè)實際問題，涉及到領(lǐng)導(dǎo)力、管理、業(yè)務(wù)、團隊培養(yǎng)、企業(yè)大學(xué)等模塊，最長時間1年，最短1月，積累了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。從學(xué)習(xí)傳統(tǒng)課程，到帶領(lǐng)團隊自主研發(fā)符合中國實際的培訓(xùn)課程，從商業(yè)化課程的踐行者，到研發(fā)企業(yè)落地課程體系，結(jié)合多種培訓(xùn)形式，講究落地效果，十二年培訓(xùn)路，一直在前行！ 了解企業(yè)培訓(xùn)體系運作，熟悉培訓(xùn)行業(yè)動態(tài)，并對教學(xué)設(shè)計開發(fā)、教學(xué)方法、培訓(xùn)成果追蹤落地等頗具心得。深知企業(yè)企業(yè)大學(xué)及內(nèi)部講師體系在建立、執(zhí)行及內(nèi)容確定上的困境，幫助多家企業(yè)優(yōu)化企業(yè)大學(xué)模式。同時，基于在教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計上的研究，主導(dǎo)設(shè)計出符合需求，有趣、有用、有效，并讓學(xué)員學(xué)得快、記得深的場景化課程，并透過后期追蹤輔導(dǎo)讓培訓(xùn)效果延續(xù)到課程執(zhí)行后，讓學(xué)員真的做到評估第三層次的行為轉(zhuǎn)變。 課程優(yōu)勢： 未來屬于能夠?qū)λM行構(gòu)想、搭建并實踐的人。 本課程工具源自丹麥LEGO?，通過開源的、模塊化的、場景化定制，不僅用于世界500強和中國最創(chuàng)新企業(yè)的商業(yè)實踐，也廣泛應(yīng)用于商業(yè)銀行的轉(zhuǎn)型變革。在培訓(xùn)中，樂高不是玩具，而是非常重要的思考工具，告別枯燥的聽課形式，寓教于樂、寓教于思。 業(yè)績是拼出來的！愛“拼”才會贏！樂高借助雙手思考，幫助學(xué)員把日常學(xué)習(xí)中的二維信息，轉(zhuǎn)化為三維體驗及四維情感，甚至五維潛意識的信息，通過多維全息掃描，幫助學(xué)員輕松、快樂地認(rèn)知到自己的思維盲區(qū)及限定性信念，激發(fā)自我探索的熱情與深度思考，找到全新的個人成長突破點。 通過搭建、分享、提問三個階段，構(gòu)建全新的認(rèn)知，打通左右腦思維，更好地呈現(xiàn)手、腦、心、靈合一的威力，見證個人領(lǐng)導(dǎo)力和團隊創(chuàng)造力的提升。 趣味性： 建立樂在其中的體驗感；場景搭建、用手思考、實戰(zhàn)模擬； 參與性： 學(xué)員是主角，可以調(diào)動全身心參與，教練更多是引導(dǎo)者的角色； 互動性： 充分運用聽、說、學(xué)、做、改等一系列學(xué)習(xí)手段，開啟一切可以調(diào)動的感官功能，對所學(xué)理念形成深度團隊記憶。 授課風(fēng)格： 安東老師曾多年潛心研究樂高場景化教學(xué)，有豐富的量身訂做管理培訓(xùn)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。授課中含大量的故事案例、樂高場景化、小組研討、情景模擬、心理游戲、引導(dǎo)技術(shù)等方式，重視激發(fā)學(xué)員主動參與、讓學(xué)員主動思考問題，讓學(xué)員成為學(xué)習(xí)的主角，促動團隊現(xiàn)場解決企業(yè)實際問題，使企業(yè)培訓(xùn)切實有效。...
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