• 
  周一平企業(yè)一級(jí)人力資源管理師（資質(zhì)證書(shū)）常住地：山東 - 威海

  擅長(zhǎng)領(lǐng)域： 執(zhí)行力　團(tuán)隊(duì)建設(shè)　非人力資源　中層管理　教練技術(shù)　 課酬：12000元 擅長(zhǎng)行業(yè)： 政府機(jī)關(guān)部門(mén)　美容整形行業(yè)　教育培訓(xùn)行業(yè)　保險(xiǎn)行業(yè)　旅游行業(yè)　

  軍隊(duì)團(tuán)職退役軍官，國(guó)家認(rèn)證企業(yè)一級(jí)人力資源管理師，歷任多家企業(yè)人力資源經(jīng)理、總監(jiān)，以及行政總監(jiān)、項(xiàng)目總監(jiān)、副總經(jīng)理等職務(wù)，某知名管理咨詢公司資深培訓(xùn)師，具有豐富的團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)歷和企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。...

  
  
• 
  潘鵬領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)提升專家常住地：山東 - 青島

  擅長(zhǎng)領(lǐng)域： 領(lǐng)導(dǎo)技能　教練技術(shù)　團(tuán)隊(duì)建設(shè)　管理技能　精細(xì)化管理　 課酬：暫無(wú) 擅長(zhǎng)行業(yè)： 銀行證券行業(yè)　電力能源行業(yè)　政府機(jī)關(guān)部門(mén)　汽車(chē)服務(wù)行業(yè)　教育培訓(xùn)行業(yè)　

  美國(guó)“領(lǐng)越TM領(lǐng)導(dǎo)力”中國(guó)區(qū) 認(rèn)證講師 中國(guó)建筑龍頭企業(yè)——中建八局 企業(yè)文化顧問(wèn) 連續(xù)6年，為中電投黃河公司處級(jí)、科級(jí)及青年儲(chǔ)備 干部進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)力及管理培訓(xùn) (10年至今) 中國(guó)人才研究會(huì)金融人才專業(yè)委員會(huì) 特邀講師 中鋼協(xié)職業(yè)培訓(xùn)中心 特邀講師 清華大學(xué)長(zhǎng)三角研究院 特邀講師 北京大學(xué)民經(jīng)學(xué)院EMBA培訓(xùn)班 高級(jí)講師 華中科技大學(xué)管理學(xué)院EDP中心 高級(jí)講師 【主要研究領(lǐng)域】 領(lǐng)導(dǎo)力、責(zé)任管理及中高層綜合管理...

  
  
• 
  張志超新生代留存與管理專家常住地：山東 - 濟(jì)南

  擅長(zhǎng)領(lǐng)域： TTT　教練技術(shù)　8090管理　執(zhí)行力　管理技能　 課酬：暫無(wú) 擅長(zhǎng)行業(yè)： 銀行證券行業(yè)　生產(chǎn)制造行業(yè)　政府機(jī)關(guān)部門(mén)　教育培訓(xùn)行業(yè)　保險(xiǎn)行業(yè)　

  新生代留存與管理專家 國(guó)內(nèi)首位致力于新生代人留存與管理課題研究的指導(dǎo)師 高級(jí)人力資源管理師 世界500強(qiáng)中國(guó)平安人壽培訓(xùn)督導(dǎo)出身 現(xiàn)任上海倍創(chuàng)培訓(xùn)部總經(jīng)理 前北大方正教育研究院?jiǎn)T工生涯規(guī)劃課題組研究員 濟(jì)南電視臺(tái)教育頻道大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心形象代言人兼實(shí)操者 具有抓實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。截至目前已經(jīng)對(duì)4萬(wàn)3千2百多名8090新生代員工進(jìn)行過(guò)一對(duì)一調(diào)研和輔導(dǎo)交流。深入265家中小企業(yè)與123名老板和200名企業(yè)高管進(jìn)行了深入的面談和交流，真正了解他們對(duì)新生代員工面臨的實(shí)際困惑和問(wèn)題。相對(duì)其它新生代員工老師來(lái)言張志超老師是最了解8090時(shí)代特點(diǎn)和職業(yè)特點(diǎn)的老師。...

  
  
• 
  徐巖NLP簡(jiǎn)快心理教練常住地：山東 - 濟(jì)南

  擅長(zhǎng)領(lǐng)域： 銷(xiāo)售心態(tài)　教練技術(shù)　領(lǐng)導(dǎo)技能　陽(yáng)光心態(tài)　溝通技巧　 課酬：暫無(wú) 擅長(zhǎng)行業(yè)： 銀行證券行業(yè)　生產(chǎn)制造行業(yè)　政府機(jī)關(guān)部門(mén)　教育培訓(xùn)行業(yè)　其他　

  實(shí)戰(zhàn)派MBA訓(xùn)練導(dǎo)師 NLP簡(jiǎn)快心理教練 領(lǐng)袖公眾魅力演說(shuō)訓(xùn)練導(dǎo)師 教練式領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練導(dǎo)師 北京大學(xué)新商業(yè)領(lǐng)袖教學(xué)中心特聘 授課專家 國(guó)家發(fā)改委中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì) 特聘授課專家...

  
  
• 
  文章波國(guó)家企業(yè)培訓(xùn)師一級(jí)常住地：山東 - 青島

  擅長(zhǎng)領(lǐng)域： 中層管理　沙盤(pán)模擬　管理技能　教練技術(shù)　溝通藝術(shù)　 課酬：暫無(wú) 擅長(zhǎng)行業(yè)： 政府機(jī)關(guān)部門(mén)　醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)　教育培訓(xùn)行業(yè)　建筑地產(chǎn)行業(yè)　通信行業(yè)　

  文老師屬于實(shí)戰(zhàn)型講師，從海爾集團(tuán)一線扎根成長(zhǎng)，致力于企業(yè)中層管理者的培養(yǎng)。 任海爾集團(tuán)白電部品PL培訓(xùn)總監(jiān)期間，通過(guò)“繼任者PK計(jì)劃”，兩年時(shí)間為制造中心各部門(mén)培養(yǎng)出多名優(yōu)秀繼任者，創(chuàng)造了制造中心連續(xù)3年中層干部零社招的記錄，2010年獲得海爾集團(tuán)“先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)。 圍繞“價(jià)值創(chuàng)造、評(píng)價(jià)、分享”的戰(zhàn)略要求，在乾程控股建立了完善的人才選拔、培養(yǎng)與晉升機(jī)制，連續(xù)6年策劃實(shí)施 “飛鷹計(jì)劃”人才培養(yǎng)。6年間培訓(xùn)學(xué)員人次3000+，通過(guò)不斷優(yōu)化、迭代、更新培養(yǎng)體系，成功為業(yè)務(wù)部門(mén)培養(yǎng)出大批中層儲(chǔ)備干部，連續(xù)2年獲得集團(tuán)最高個(gè)人榮譽(yù)“金橡樹(shù)”獎(jiǎng)，及“春風(fēng)化雨”獎(jiǎng)。 在承接中國(guó)微生態(tài)藥品領(lǐng)軍企業(yè)的戰(zhàn)略要求下，帶領(lǐng)東海藥業(yè)干部學(xué)院成員，成功實(shí)施了“T計(jì)劃”項(xiàng)目，以“領(lǐng)袖領(lǐng)導(dǎo)力”為切入點(diǎn)，培養(yǎng)出眾多高學(xué)歷（研究生以上）領(lǐng)袖型人才并通過(guò)了晉升考核。期間還為集團(tuán)培養(yǎng)了大批高、中級(jí)內(nèi)訓(xùn)師。 文老師現(xiàn)全身心致力于為不同類型企業(yè)實(shí)施中層人才培養(yǎng)，讓中層成為企業(yè)“中流砥柱”、讓中層助力企業(yè)價(jià)值創(chuàng)新。為企業(yè)可持續(xù)成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)企夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)而矢志奮斗！...

  
  
• 
  羅軍羅軍常住地：山東 - 濟(jì)南

  擅長(zhǎng)領(lǐng)域： 教練技術(shù)　思維力　教練式領(lǐng)導(dǎo)力　陽(yáng)光心態(tài)　商務(wù)禮儀　 課酬：暫無(wú) 擅長(zhǎng)行業(yè)： 銀行證券行業(yè)　電力能源行業(yè)　生產(chǎn)制造行業(yè)　政府機(jī)關(guān)部門(mén)　教育培訓(xùn)行業(yè)　

  中國(guó)（國(guó)際）實(shí)友會(huì)＜＜發(fā)現(xiàn)自己＞＞研發(fā)組成員 中國(guó)（國(guó)際）實(shí)友會(huì)＜＜發(fā)現(xiàn)自己＞＞核心講師 思行無(wú)界體驗(yàn)教育研究中心核心講師 CEEI中國(guó)體驗(yàn)式培訓(xùn)研究院講師 威海延長(zhǎng)線管理咨詢公司特聘講師 風(fēng)中羽翼青少年領(lǐng)袖素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)創(chuàng)始人 專注體驗(yàn)培訓(xùn)9年； 中國(guó)體驗(yàn)教育領(lǐng)航者； 國(guó)內(nèi)率先提出以體驗(yàn)式訓(xùn)練與管理課程完美結(jié)合的體驗(yàn)式管理課程； 2008年山東動(dòng)力之源戶外運(yùn)動(dòng)有限責(zé)任公司總經(jīng)理 2010年創(chuàng)建濟(jì)南九營(yíng)管理咨詢有限公司 2013年進(jìn)入CEEI中國(guó)體驗(yàn)式培訓(xùn)研究院講師團(tuán)培訓(xùn) 2013年進(jìn)入思行無(wú)界體驗(yàn)教育研究中心講師團(tuán) 2014年成為思行無(wú)界講師團(tuán)核心講師 2014年進(jìn)入體驗(yàn)界108講師團(tuán)； 2014年6月成為中國(guó)實(shí)友會(huì)《發(fā)現(xiàn)你自己》項(xiàng)目研發(fā)組成員 2014年8月大型課程《發(fā)現(xiàn)你自己》在北京實(shí)友學(xué)堂震撼登場(chǎng)，成為實(shí)友會(huì)每月定期 課程。同時(shí)為中國(guó)國(guó)際實(shí)友會(huì)3000位企業(yè)總裁開(kāi)啟微咨詢與企業(yè)建模工作。 導(dǎo)師格言: 用知識(shí)武裝自己，用堅(jiān)持尋求夢(mèng)想，用夢(mèng)想成就未來(lái). 幽默不失嚴(yán)肅，淺顯更值深思，慣用身邊小事,引導(dǎo)自我反思。 企業(yè)決策管理、體驗(yàn)式培訓(xùn)在企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理中的應(yīng)用、企業(yè)建模、體驗(yàn)咨詢與微咨詢...

  
  
• 
  柏瑞國(guó)內(nèi)企業(yè)教練領(lǐng)域最早的實(shí)踐和探索者常住地：山東 - 淄博

  擅長(zhǎng)領(lǐng)域： 企業(yè)文化　執(zhí)行力　目標(biāo)管理　教練技術(shù)　領(lǐng)袖風(fēng)采　 課酬：16000元 擅長(zhǎng)行業(yè)： 銀行證券行業(yè)　生產(chǎn)制造行業(yè)　教育培訓(xùn)行業(yè)　建筑地產(chǎn)行業(yè)　其他　

  ——柏瑞（Baron）先生 實(shí)戰(zhàn)教練培訓(xùn)師 北大縱橫管理咨詢集團(tuán)培訓(xùn)師 N家培訓(xùn)公司特聘講師 國(guó)內(nèi)企業(yè)教練領(lǐng)域最早的實(shí)踐和探索者 企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)派導(dǎo)師 人本教練管理模式著名導(dǎo)師 山東同諾企業(yè)教練服務(wù)機(jī)構(gòu)顧問(wèn)導(dǎo)師 主要研究領(lǐng)域： 柏瑞老師用近十年的時(shí)間從業(yè)務(wù)員做到知名公司的副總經(jīng)理，從創(chuàng)辦公司到做企業(yè)顧問(wèn)、培訓(xùn)師，用他寶貴的人生歷程總結(jié)出來(lái)一套著有成效的管理、營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn)；從多年的實(shí)際工作中總結(jié)和探索了員工激勵(lì)、員工勝任力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)與管理、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的打造、中層管理者的執(zhí)行力、管理流程的梳理與再造、企業(yè)管理制度體系建設(shè)、人力資源管理體系建設(shè)、企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)、薪酬體系建設(shè)、績(jī)效考核系統(tǒng)的建設(shè)、企業(yè)文化（提煉、塑造、建立、導(dǎo)入與實(shí)施）等；04年介入企業(yè)教練技術(shù)領(lǐng)域后，對(duì)教練技術(shù)在企業(yè)中的應(yīng)用進(jìn)行了深入的研究及探索，尤其在打造企業(yè)團(tuán)隊(duì)、激發(fā)員工心靈潛力上非常獨(dú)到。為企業(yè)打造高執(zhí)行力的卓越團(tuán)隊(duì)，用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)帶動(dòng)員工成長(zhǎng)。 授課特點(diǎn)： 柏瑞老師好學(xué)無(wú)常師，將最早的成功學(xué)、NAC心理學(xué)、NLP身心語(yǔ)言程式學(xué)、管理學(xué)、國(guó)內(nèi)各大名師的品牌課程、企業(yè)教練技術(shù)、人本管理模式、 MCC管理教練技術(shù)、國(guó)際最有效的企業(yè)顧問(wèn)技術(shù)、商業(yè)模式、贏利模式及體驗(yàn)式培訓(xùn)技術(shù)等國(guó)際最新經(jīng)營(yíng)、管理、培訓(xùn)技術(shù)熟練運(yùn)用到其培訓(xùn)課程中，形成了一套實(shí)效、持久的企業(yè)管理訓(xùn)練系統(tǒng)。 柏瑞老師的授課具備三大特點(diǎn)：其一 ，“體驗(yàn)式學(xué)習(xí)法”帶領(lǐng)學(xué)員全情融入課程，教學(xué)風(fēng)格生動(dòng)、富有情趣；其二，知識(shí)面廣博、區(qū)分犀利精辟，吹糠見(jiàn)米，抓住要害，一針見(jiàn)血；其三，做個(gè)案指導(dǎo)層次清晰、知識(shí)傳授準(zhǔn)確。...

  
  

1